幼儿园小班社会活动教案《我会穿鞋脱袜》含反思.docx

幼儿园小班社会活动教案《我会穿鞋脱袜》含反思.docx幼儿园小班社会活动教学设计《我会穿鞋
脱袜》含反省
《小班社会活动教学设计《我会穿鞋脱袜》含反省》这是优异的小班社会教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会活动教学设计《我会穿鞋脱袜》含反省！
幼儿园小班社会活动教学设计《我会穿鞋
脱袜》含反省
《小班社会活动教学设计《我会穿鞋脱袜》含反省》这是优异的小班社会教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会活动教学设计《我会穿鞋脱袜》含反省！
培育目标：
1、经过活动 , 让幼儿认识鞋袜各部分名称 , 基本学会穿脱鞋袜。
2、培育幼儿小肌肉动作的灵巧性 , 手眼协调性。
3、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的敏捷性、协调性。
要点：教幼儿学习穿脱鞋袜
难点：穿袜及穿鞋时 , 要把后脚跟提上来
准备：让幼儿掌握猜谜语 ( 鞋、袜 ) 、节奏《小鞋子》及歌曲《郊游》 , 三块布 , 布上放小石头若干 , 颜料三盘 , 三张白纸 , 湿拖布三把。
活动过程；
一、猜谜语。
幼儿念谜面 , 父亲母亲猜谜底。 ( 鞋、袜 )
二、节奏《小鞋子》
三、指引幼儿认识鞋袜各部分名称 , 学习脱鞋袜。
1、师 : “小鞋子在哪里 ?”, 幼儿 : “在这里。”指引幼儿做各样动作 : 摇摇鞋 , 踏踏脚等。
2、指引幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。 ( 可拟人化如 : 给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。 )
3、师示范解说脱鞋 : 手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。
4、脱鞋后 , 指引幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。
5、指导幼儿脱袜 : 手放在袜筒 , 向下脱。
四、游戏 : “郊游”。
师生共同光着脚丫去郊游 , 即手拉手 , 边走边唱歌曲《郊游》 , 并体验