教师专业化发展方案.doc

老师专业化开展施行方案
一、指导思想
为了进一步加强老师队伍建立，促进老师专业成长，根据我校关于推进老师专业开展的指导意见，结合我校老师实际情况，特制定我校老师专业化开展施行方案。（精品文档请下载）
二、总体目的和思路
我校老师专业老师专业化开展施行方案
一、指导思想
为了进一步加强老师队伍建立，促进老师专业成长，根据我校关于推进老师专业开展的指导意见，结合我校老师实际情况，特制定我校老师专业化开展施行方案。（精品文档请下载）
二、总体目的和思路
我校老师专业成长总目的是：在反思中提升自我，在同伴互助中开展自我,在专业人员的引领下完善自我，努力争做胜任型、特色型、专家型老师。我们的总体思路是:一个中心(以老师专业程度不断进步为中心），两个转变（老师教育观念和教学行为的转变），三个进步（老师课堂教学才能的进步、教研程度和科研才能的进步）。通过开展扎扎实实的研究、讨论、合作、交流、互助活动，搭建一个平等、和谐、共同学台。（精品文档请下载）
三、组织指导
为了实在加强老师专业开展的施行和管理，强化责任，明确任务，使每一项工作都能落到实处，成立老师专业开展工作指导小组：（精品文档请下载）
组 长：康兰章
副组长:李建庄、王景强
组 员：周亮、游倩云、韩建辉、巴可人、冯清林、齐卫红、师峰、郭宏兴
四、详细开展要求
1、积极练习三笔字，时刻注重课堂上的板书,做好学生的表率。
2、积极阅读教育专著，每学期不少于2册,业务学不少于3000字。
3、认真听课、评课并积极参和教研组组织的集体备课活动，每学期不少于10次。
4、积极参和教育科研，三年内至少申报课题一个,并扎实开展课题研究，获得一定的研究成效。
5、在教学过程中必须不断进展反思，做到一课一个小反思；，并撰写出相应的论文、案例，并积极参加各类各级评选；每年上交论文和案例至少各二篇.（精品文档请下载）
3、每期至少提交1篇有代表性的教学案例、1个自制课件、10教学札记、1篇专题研究论文，存入个人专业成长记录袋.（精品文档请下载）
4、每学期至少上公开课1节，教研组组织观摩课不低于10节。
5、要求老师积极参加学习，每期聆听专家讲座10次以上、研读名师博客15次以上、鼓励每年做一次专题讲座、经历介绍或主持一次学术沙龙活动。（精品文档请下载）
6、老师要结合自己的情况，积极参加体育活动，强身健体。
五、详细措施
(一）以读为本，提升老师专业知识构造
老师的成长离不开学习,学习力是衡量一个现代老师专业成长的根本才能之一。为了促进青年老师的专业成长，我们将深化开展以“师生共读书，同建书香园”为主题的读书活动，,及时向老师推荐专业阅读书目,鼓励老师自己购书或网上阅读,组织集体深度阅读和研究性阅读。二是积极邀请专家为老师和家长举办专题讲座，促进老师教育理念的转变和理论素养的进步。三是定期举办读书沙龙，交流读书心得；四是举办老师读书演讲比赛，以赛促读，全面进步老师素养。五是为老师建立成长档案，鼓励老师多写多投，积累教育资源，丰富教育经历，宣传教育心得，收获教育快乐.（精品文档请下载）
（二)自我反思,凭借教学录像勾勒出老师成长的动态轨迹
自我反思是目前老师专业开展中大力提