支教个人总结.pdf

: .
支教个人总结
定会是非常好的朋友呢!真的是发自内心的喜
欢这个孩子。庞可心同学的理想学校是合肥八中，希望她梦想成真。
当自己一个人静静地想着这二十天的支教生活时，总感到巨大的满足：虽然有时候感觉很
累，在很热很热的夏天，在这酷暑的七月，太阳炙烤着大地，就像一定要把万物都烤焦了
一般，为我们要花两个小时到达同学的家，确实是辛苦的，但是一想到我现在是以园丁的
身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵，是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候，
就会打心里感到快乐，因为我们确确实实向他们传授了不少的知识，给他们带来了新的思
想，新的生活方式。看着自己的劳动成果，开心之情充溢了我们的心！支教不仅仅是在教
育别人，同样对自己也是磨练，大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会。同时通过
支教我对自己也有了进一步的认识，自己在表达上的欠缺，在知识掌握上的不完善等等，
作为未来的园丁，现在的我是欠缺的 。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚
丽的青春年华。谁说意气风发的他们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？也许在别人眼里里，我们是天之骄子，是社会精英
。但在我看来，我们亦不过是平凡的人，平凡背后渴望着不平凡。
支教让我感受到，作为当代大学生，我们除了要有一颗感恩的心，还要身体力行去做好每
一件事情。这次支教是我们第一次以回馈
社会的心去实践，也让我学到了很多。态度很重要，在这次支教中，正因为我用心了，才
能顺利完成教学任务以及达到相关目标。虽然我们实践的时间很短，只有短短的二十天，
但是只有亲身去体验了，才能体会到当中的酸甜苦辣。真的非常感谢此次合肥支教的活动
，给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习
中要严格要求自己，努力学习专业知识的同时加强对其他方面的能力的培养，真正提升自
己全面素质。我会为这个信念进行坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现自己的人生价值
。为社会做出更大的贡献。
跟去年去黄山歙县性比较，这次合肥支教又是一项全新的体验，黄山之行是团体间的分工
与合作，合肥支教是自己与学生间的沟通，不仅丰富了自己的经历给自己的大学生活添加
了浓重的一笔，自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非
浅还结交了更多的朋友，同时也感受到这些小同学在学习上的迷茫无助，坚定了为她们提
供帮助的决心，相信这只是一个开始，以后还会与这些同学保持联系给他们更多的帮助，
作为师范生，支教只是我走向未来教学生涯的第一步，相信以后我会更优秀。也会给更多
的同学带来更多的帮助。
第二篇：2014 年义务支教个人总结
时光匆匆，10 年湘西义务支教的情形还历历在目，09 年二十天的支教竟也结束了。记得
去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往，到腊乙村后的激情无限；今年看着身旁的队
友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情，自己则少了分冲动，多了分理性与
冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题，认真分析、认真解
决。解决了，不敢懈怠地迎接着下一个困难；解决不了，赶紧寻找队员们的帮助。就这样
，20 天里，一直绷紧着神经，不敢有半点松懈。支教结束后，疲劳的神经终于松下来了，
开始静静地回顾支教所有的点滴了：
早在寒假时，我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。
从去年支教回来的半年里，我一直在想：我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力
、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在？那边的孩子真的在我们这学到了多少东西
吗？当地会因为我们的到来而有多大改变吗？我们真的在其中获得了多少吗？而且我们去
年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的，无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地
形成的良好口碑，这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍
呢？他们做的怎样？他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词？一系列的问题困惑着我，
甚至一度使我想放弃支教。但我作为心星家教志愿者协会的负责人，有责任、有义务完成协会最大的一项工作，我必
须组织这次义务支教，并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时，我想尽一切办法使它更
具有意义。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”，努力打造一支“学习型志愿
者团队”，把原先两个星期的支教时间延长到二十天，并带给孩子们一个快乐而充实的暑