学生日常行为规范养成教育计划总结.docx

学生日常行为规范养成教育计划总结.docx学生平时行为规范养成教育计划总结
学生平时行为规范养成教育计划总结
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学生平时行为规范养成教育计划总结
- 让每一个人同等地提高自我
唐山市 68 中学 规范养成教育方案
现代教育家叶圣陶先生说的缺点，且能以人之长，补己之短。老师在平时教育和训练中要擅长察看，发现正反两类典型，抓两端，促中间，树楷模。同时要要点放在对个别后
进生的指导上，在教育和指导后进生时， 要动之有情，晓之有理，既要有热忱、热情，又要有耐心、爱心和责任心，长久坚持这样，才能慢慢奏效。
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学生平时行为规范养成教育计划总结
- 让每一个人同等地提高自我
唐山 68 中行为规范养成教育总结
经过一学年的学生平时行为规范养成教育的实行，在班级全体同学的共同努力下，我班的学生平时行为规范的养成教育获得了必定的收效，能充足发挥
教师在学生思想教育中的主导作用 ,同时依赖社会及其余力量， 坚韧不拔地增强
对学生在平时行为规范养成方面的训练，使学生从小养成优秀的行为习惯。现总结以下显得愈来愈重要。
一、增强了师德教育 , 展开了为人师表活动
在学生的成长过程中，教师的以身作则对学生的养成教育影响极大。为了
使教师以正确规范化的行为影响学生 ,，一定确实增强师德教育。要点是青年教
师的师德建设，全面提高教师育人水平。教师的楷模作用对学生的影响是直接
的,成效应当说也是最好的。 所以 ,教师在上课前主动向学生问好， 课间师生之间相互问好。礼拜一举行威严的升旗仪式，老师正规的礼仪动作给学生起到了良
好的示范作用 ,给学生播撒了文明习惯养成教育的良种。 ?学生守则 ?、?学诞辰
常行为规范 ?是学生一定恪守的规则， 是学生行为的准绳。 学生熟习它，教师更要认识它，要修业生做到的教师一定第一做好。教师作为人灵魂的工程师，不
不过教书，还更要育人。要在教书的过程中不停自我完美，不停探究在讲堂教课中怎样浸透文明习惯的养成教育。把说在嘴上，写在纸上的“教书育人”确实装在内心，落实内行动上，自觉地站在育人的高度进行教课。
二、养成教育，能展开形式多样的教育活动
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- 让每一个人同等地提高自我
学生的平时行为规范的养成教育，应当是多门路的，是与学校的管理方式相一致的。
１、能利用周会、晨会、班队活动对学生进行平时行为规范教育。每周的周会在周一升旗仪式后举行，晨会在每晨操后举行。周会和晨