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小班安全教育教案20篇.docx


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小班安全教育教案20篇
小班安全教育教案20篇
【篇一:小班安全教育教案】
小班安全教育教案《安安全全玩滑滑梯》
活动目标:
1、学会用正确的方法玩滑梯;
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;
3、初程:
1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,
讨论:汤泼了怎么办?
教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:哎呀,不好了!我的汤泼了......玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)
如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?
了解正确的处理方法。
教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。
2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?
教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)
教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。
3、教师总结。
教师:有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。
【篇二:幼儿园安全教育教案 全集】
幼儿园安全教育教案
活动名称:安全小卫士
目标:
1、了解日常生活中的一些安全知识;
2、初步建立自我保护意识。
准备:
1、课件;
2、实物:鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
过程:
1、导入活动,激发兴趣。
今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?
(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)
老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?
2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做
了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”
①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.
②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃. ③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。
4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意) 幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。
学校安全教育备课记载
授课时间 授课地点
授课内容《电》安全系列活动一: 安全用电
授课对象 授课人姓名
活动目标

:插头、插座、触电。
活动准备
挂图“安全用电”(一)、(二)、(三)、(四)。
活动过程
,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。
提问:
(1) 天黑了,什么都看不见了,这时候我想看书怎么办?
(2) 天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?
(3) 房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?
(4) 灯、电风扇、空调、吸尘器,要让他们工作起来,都需要用什么?
(5) 在我们生活中,还有那些东西也需要用电?
小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但是这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
,引导幼儿观察、讨论,帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。 电在什么时候会发脾气伤人呢?请小朋友看图片,想一想他们这样做对吗?
(1) 请幼儿取出画面(一)观察:小熊用剪刀在剪电线。提问:这只小熊做的对不对?这样做会怎样?为什么?
根据画面(一)引导幼儿思考、讨论:
① 如果你家有破损的电线怎么办?
② 如果马路边有断电线落在了地上,你需要通过这里,怎么办?
③ 能不能把电线放在靠近炉子的地方使用?为什么?
(2)幼儿取出画面(二)观察:小老鼠将手指伸进电源插座的孔内。
提问:这只小老鼠在干什么?他这样做对不对?会发生什么问题? 根据画面(二)引导幼儿思考、讨论:
① 如果电源插座已损坏,还能不能用?
② 如果你想看电视,可电源插头还没插上,怎么办?
(3)幼儿取出画面(三)观察:一幼儿在浴室内洗澡,一电暖器放在潮湿的地上,小朋友伸出潮手想摸电热器。提问:这微笑朋友在干什么?这样做会怎样?

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  • 时间2022-02-28
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