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初三英语备考攻略：
梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架 ?
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初三英语备考攻略：
梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学单词
理解每一课的重点词汇、词组，用专门的小本子按词性、词意分门别类，列成条目，可随身携带，利用零碎的时间看一遍，让单词解决在不经意中。
及时梳理知识点
把每课中的知识点梳理归纳成句型，找出典型句，专门背上几个典型句，
碰到类似的句子，可套用典型句，举一反三，学英语实际上就是套用句型 ;
理清语法规则
语法规则就是语言规则，是遣词造句的纲目，掌握了语法对理解有很大的
好处，所以语法也不可轻视。每课的语法不会太多，一般一二条很容易掌握，第 4 单元的语法为动词不定式，只要把所学过的动词梳理一下，哪些动词接不定式，把
动词列出来，加以练习就行了，如 I want to be a doctor. He went to London
等。反复练习，就会巩固掌握，语法通常是和句型紧密联系的，练
习语法的同时也巩固了句型，一举两得。
抓好预习未雨绸缪
做到提早预习，及时复习巩固
课前的预习是提高听课质量的重要保证，要自觉有意识地去预习，才能保证预习的针对性和成效性。如预习一篇课文可分几步走：
1. 查出生词，标出读音，弄清词性，理解单词在句中的意思 ;
通读全文，掌握文章大意 ;
试用一句话写出各段的大意 ;
摘出课文中主要的词组和常用短语 ( 包括已学过的 );
记下难点。做到以上这几点，在课堂教学中就会有的放矢，有信心参与，有针对性地提问，变被动为主动，成为学习的主体，自觉完成知识内化的过程。
及时复忆中，在需要时，能准确无误的再现，并能加以运用。要达到知识的巩固，理解是前提，复忆中得到强化和保持，但复习要做到科学性、系统性、经常性，才能卓有成效，对刚进入初三的同学来说，