大班美术优秀教案及教学反思《美丽的春天》.docx

大班美术优秀教案及教学反思《美丽的春天》.docx大班美术优秀教案及教学反思《美丽的
春天》
活动目标：
1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。
2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹，装饰纸袋，要求色
彩鲜艳。
大班美术优秀教案及教学反思《美丽的
春天》
活动目标：
1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。
2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹，装饰纸袋，要求色
彩鲜艳。
活动准备：纸袋样品、制作图解、
挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画
活动过程：
1、欣赏美丽的春天风光，感受家乡的美丽。
2、激发幼儿爱家乡爱聊城的情感，让家乡的春天更美丽，
启迪幼儿环保意识。
3、如何使家乡更美丽 ?
4、消灭污染， 消灭最可怕的白色污染 &#x20XX 年 ;&#x20XX
年;塑料袋。找出代替塑料袋的最好材料。
5、激发幼儿制作的愿望，使幼儿积极的投入。
6、欣赏纸袋，启发幼儿观察它们外形特点，装饰上表现的
不同风格。
7、引导幼儿进行设计，提醒幼儿在提包外形设计上进行大
胆的突破，制作出新、奇、特与众不同的纸袋。
8、分组设计制作纸袋，提供半成品，成品及其制作图解，
供幼儿参考。教师巡回指导，针对幼儿情况给予提示和帮助。
9、展示幼儿作品， 集体评出创造奖、 精品奖、时尚奖。说出
获奖幼儿在设计制作上的优点，并为幼儿祝贺。
10、做一名环境保护宣传员，宣传纸袋给人们带来的益处。
活动延伸：
组织幼儿玩角色游戏， 《纸袋商店》活动反思：
我们在进行主题活动《春天来了》的过程中，很多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣， 但是图片和老师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了， 于是在设计这个教案时， 我就注意到这几天的天气， 一直是以晴好的天为主， 所以我就设想了在室外上这个活动。 开始上课时， 我就很神秘地对孩子们说： “今天老师要带你们去外面上课，你们想不想去 ?”安排孩子在草坪阴凉的地方坐好以后， 我就引导孩子说 “你们抬头看看， 春天的天气好吗 ?”“教案来自：屈 ;老师教 ;案网 ."孩子们都说 “好”，我套用歌曲的歌词第一句话 “春天天气真好 ”引导孩子说话， 我说 “公园真好看，你看到公园里哪里好看 ?”引导幼儿说出 “花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰 ”。
同样的方法我又引导孩子们说出第二段的歌词 “蝴蝶姑娘飞
来了，蜜蜂嗡嗡叫， 小白兔儿一跳一跳又一跳 ”。接着我就对孩子们说 “春天真好，老师把刚才你们说的话， 编成了一首好听的歌。 ” 我把歌曲完整的唱一遍后， 问 “孩子们歌曲里你听到了有什么 ?”当唱第二遍时就请孩子们跟着老师轻轻的唱， 这时我用很慢的速度再请孩子一起轻轻的唱， 同时请孩子们跟我做简单的动作， 边唱边做。最后我就请配班老师放歌曲《春天》的录音磁带，我就领
着孩子们一边围着草坪学蝴蝶飞， 一边唱。不知不觉中一节课就在我和孩子说