们,让我们为这艳丽的国旗献上我们最标准的队礼吧!
篇二
大家好!我是。能够成为一名升旗手,我感到特别光荣,感谢老师和同学们赐予我的这份信任,与大家共享我的故事和体会是一种欢乐。
我的信念:信任自己!
自信念是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空!自信念是一畦田园,能萌生希望的新绿!自信念是一面大帆,能鼓动志向之舟抵达成功的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行,我能干”的主动信念,面对困难和挫折,我得到的多是激励和解决问题的方法。我一旦选定目标,就以坚毅的毅力与充足的精力去完成。
我的理念:微小之处见精神!
提高全民素养,要从我做起!我从小就养成了爱惜环境的习惯,从来不乱扔垃圾,自觉遵守交通规则和社会秩序,关爱他人,擅长与他人沟通和合作,诚恳守信,独立自主。
我的阅历:作时间的主子!
妈妈总对我说时间是挤出来的,要作时间的主子。除了繁忙的学习任务外,我还学习民族舞和儿童画,有的时候还要参与华夏将来艺术团的排练,还要有自己的业余生活和保证足够的休息,每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进,抓紧一切时间,不拖沓,集中精力做事是解决问题的关键。
我的体会:学习着,欢乐着!
学习是一件艰苦的事,但假如你擅长利用课上时间,提高课堂的汲取率;擅长在学习中发觉问题,学问能够做到举一反三;擅长总结教训,避开重复发生错误,在学习的过程中以仔细的看法对待,做到劳逸结合,你会发觉学习的乐趣!
我的爱好:欢乐的源泉!
我爱好广泛,会弹古筝,尤其酷爱体育运动,会游泳、滚轴、滑板,羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈,现在是华夏将来艺术团舞蹈团的成员;从四岁半起先学习儿童画,作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次,二等奖一次。这些爱好班的学习都是我自己选择的,因此对于它们的学习我带有深厚的爱好。我特别感谢父母对我的选择的敬重。
我自信、乐观、充溢爱心、酷爱班集体、敬重师长、团结同学,我喜爱班中的每一位同学,今后希望也能够看到你们的故事,大家相互学习,共同进步。
篇三
今日我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激烈、骄傲和充溢荣誉感的时刻。
我在北京旅游时曾经起了一个大早到*看升旗,当我看到国旗队的大哥哥们迈着整齐划一的步伐护卫国旗,在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时,我和广场上成一百零一上千的人心里都充溢了作为中国人的骄傲感。今日在这里,在东湖小学的操场上,在几一百零一名同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫捷的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄重和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。
看着即将升起的五星红旗,我想起了xx年前毛主席在天安们上庄重宣告“中国人民从今站起来了”,想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗,向全世界宣布中国人的飞天幻想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅,正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上,51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;斗争年头,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,多数的建设者,用自己的汗水和才智使五星红旗更加艳丽;正如总书记胡爷爷所说:“我们的事业须要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今日的升旗手,我倡议
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