小学六年级分数除法应用题.doc

小学六年级分数除法应用题
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六年级数学——分数除法应用题

解决问题
【知识点一：
小学六年级分数除法应用题
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六年级数学——分数除法应用题

解决问题
【知识点一：】已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题解法
列方程解题的关键：找出题中数量间的等量关系。
用算术法解除法应用题的关键：找准已知数量对应的单位“1”的几分之几。
解简单的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解题方法：
【方程解法：】（1）找出单位“1”，设未知量为x（2）找出题中的数量关系式（3）列出方程
【算术法：】 （1）找出单位“1”；（2）找出已知量和已知量占单位“1”的几分之几；（3）列除法算式。即已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。
【知识点二：】分数连除应用题的解题方法
（1）分数连除应用题的结构特点：题中有3个数量，两个单位“1”，都是未知的。
（2）分数连除应用题的解题方法：
①方程解法：设所求单位“1”的量为x，根据等量关系列方程解答。即x××=已知量。
②算术解法：用已知量连续除以它们所对应的单位“1”的几分之几。即已知量÷÷=另一个单位“1”的量。
（3）解题关键：找准单位“1”，求出中间量。
练习：，并写出等量关系式。
鸡的只数是鸭的。 （2）女生人数占全班人数的。
，小林买毛衣花了90元，买裤子花了60元，买这两样衣物花的钱是妈妈给小林钱数的，妈妈给小林多少钱？
3．赵老师的讲桌上有红粉笔16支，白粉笔的支数是红粉笔的，又是蓝粉笔的。蓝粉笔有多少支？
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6、一支工程队修一条公路。第一天修了38米，第二天修了42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米？
7、小红家买来一袋大米，吃了，还剩15千克。买来大米多少千克？
8、一条水渠修了，还剩240米没有修。这条水渠全长多少米？
9、一根电线杆，埋在地下的部分是全长的，露出地面的部分是5米。这根电线杆全长多少米？
10、一个畜牧场卖出肉牛头数的，还剩250头。这个畜牧场原有肉牛多少头？
11、某工厂十月份用水480吨，比原计划节约了。十月份原计划用水多少吨？
12、某工厂十月份用水480吨，比原计划多用了。十月份原计划用水多少吨？
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13、一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克，今年比去年增产。今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克？
14、一个县去年造林1260公顷，超过原计划。原计划造林多少公顷？
15、世界上最高的动物是长颈鹿。有一只长颈鹿高5米，比一头大象还要高。这头大象高多少米？
16、饲养小组养的