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撰写人:___________日 期:__________几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。 语文老师是一位特别年轻的女老师,那时她刚刚来我们班,就只明白她姓刘。但这位老师不太爱笑,总是板着一张脸,她总喜爱穿一些颜色比拟暗的衣服,更是将她的严肃衬托到了极点。 虽说我有些惧怕她,但让我面对作文,还不如面对她。那一节语文课上,我的心早已到九霄云外了,我的脑海里总梦想着她会如何惩罚我:打我,不应该体罚学生;骂我,不应该对学生进展人格欺侮。一切的想象伴随着铃声的响起而云消雾散。 我挪动着沉重的脚步来到办公室门口,偷偷望了老师一眼,是那样的平静,没有丝毫的怒气,但平静是暴风雨降临的前兆。我悄悄推开了办公室的门,来到了老师桌前,等待着老师的暴风雨。老师大概看出了我的紧张,便站起来,拉着我坐到她的旁边,征询我为什么屡次不交作文。我告诉她:我不喜爱写作。她又征询我缘故,我说:我写的作文不好,而且我对那华美的词语,积累的不多。她说,那你也不该放弃呀,就算你写的不如其他同学的优美,但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感,让人理解你,让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师征询我,能不能在下次的作文中找到我的,我悄悄点了点头。老师说这么没决心吗?我大声说:能!老师笑了。 从此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每当这时,我都在内心默默说声:刘老师感谢您!当我遇到挫折时,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时,老师为我指点迷津;当我因获得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。初三:中学生12
篇一:我的老师作文
我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和气可亲,幽默幽默的讲课风格让我们仰慕,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就明白是我如今的数学老师——唐老师来了。
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她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着俭朴,尽管貌不出众,却有一个与众不同的特点:特别爱笑,我感受她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”
唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联络实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也慢慢对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因而我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们仍然像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人仍然窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我如今就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里捧腹大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来拾掇你们!”如今,大家都不吵闹了
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