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我和高雅都是数学科代表,但是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,但是已到了放学时间,贺教师留我和高雅在教室接着收作业,
晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才明白高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,不断到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩征询了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅抚慰我“黄心宇,我们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,确信找不到。万一那个儿单独交给教师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个征询时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺教师处理吧,贺教师确信找得到的。”高雅生气地说:“如何能够如此呢?你又不是没看到,贺教师今天要改4大摞本子,贺教师那么辛苦,假设还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,事实上我就随随意便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,可能没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”忽然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅忽然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从
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田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺教师。等高雅做完这一切,我才觉察我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。 这确实是我的同学――高雅,我的好朋友!
篇二:相识的一瞬间
相识瞬间似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经辞别童年,走向青春。带着对今后的向往,我们来到了二中,走进了初一生活。
生活中包含着悲欢离合等各种体验。进入生疏的中学,不管是学生与学生之间,仍然学生与教师之间都还十分生疏。彼此认识、互相理解需要一个过程。而我们相识的那一瞬间却是那么的宝贵!
古人说:乐莫乐兮新相知。相识是缘,相知是福。而相识相知都要从交往开场。
上课的第一天,我认识了许多人:数学教师,语文教师,班主任??他们各有各的性情与风格。例如数学教师,他是气场十分强大的人,那雷人的语言外加子弹般的唾沫,让我们心生敬畏。课堂上,教师咄咄逼人,我们节节败退??
可在我看来,寝室里才是最愉快的,那才叫喧哗啊!晚自修后,同学们纷纷回到了宿舍,跟同寝室的女小孩们嬉戏耍闹,欢声笑语不绝于耳。可由于我们是13个人的大寝室,因此洗澡什么的,速度必需要快,轮到每人5分钟的模样。还有刷牙时,总是一群人围在一起,还时不时拿本人的屁股撞
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