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初中化学知识点汇总(湖南人教版).doc


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2016化学人教版初中化学知识点
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
一、什么是化学
化学是研究物质的组成、构造、性质以及变化规律的式可编辑---
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4、液体药品的取用
(1) 多量且不需准确体积:倾倒。注意瓶塞要倒放,标签向手心,瓶口紧挨着试管口。
〔2〕少量:用胶头滴管滴加。悬空滴加,不能伸入容器内.
(3) 定量:用量筒量取。先倾倒,接近刻度时,改用胶头滴管滴加。量筒要放平,视线要与量筒内液体凹液面最低处水平。
注意:① 瓶塞倒放在桌子上是为了防止瓶塞沾上杂质而污染药品。
② 标签向着手心是为了防止残留在瓶口的液体流下腐蚀标签。
③ 量筒无零刻度。一次性量取,且量筒规格要与所量液体体积接近。
量筒读数时,要平视凹液面最低处,仰视会使读数偏小,量取液体体积偏大.

5、 酒精灯的使用.
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(1) 三制止:制止向燃着的酒精灯里添加酒精, 制止用酒精灯引燃另一只酒精灯.
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(2) 酒精的量:不能少于酒精灯容积的1/3,不能超过2/3.
处理酒精着火的方法:用湿抹布扑灭.
(4) 酒精灯不用时必须盖灯帽,否那么酒精挥发,留下水分,下次使用时点不着火.
6、 给试管里的液体加热时,需要注意:
液体不能超过试管容积的1/3。 试管倾斜与桌面成450。
试管口不要对着自己或他人。 加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
7、 给试管里的固体加热时,需要注意:
管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂。
试管夹或铁架台的铁夹应夹在离试管口约1/3处。
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试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下。必须用外焰;
8、 玻璃仪器洗涤干净的标准:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
9、 可以直接加热的仪器:试管、燃烧匙、蒸发皿。
必须垫上石棉网才能加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶。
不能加热的仪器:量筒、集气瓶。
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
一 空气是由什么组成的
1、测定空气中氧气含量实验
(1) 现象:产生白烟,集气瓶中的水上升约1/5体积.
(2) 结论:氧气约占空气体积的1/5.
(3) 实验成功的关键:
① 红磷要过量; ② 容器要密封,不漏气; ③ 冷却后再翻开弹簧夹。
(4) 进入集气瓶中的水少于1/5的原因:
① 红磷缺乏,氧气未耗尽;② 瓶塞未塞紧,空气进入; ③ 未冷至室温就翻开弹簧夹。
(5) 进入集气瓶中的水多于1/5的原因:
①点燃红磷后伸入集气瓶的速度太慢,集气瓶中的空气受热膨胀而逸出。
②止水夹未夹紧,集气瓶中的空气受热膨胀而从导管口逸出。
〔6〕该实验的缺乏之处:
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①红磷被点燃后再伸入集气瓶内,使局部空气因受热膨胀而溢出集气瓶。
②红磷在空气中点燃会污染空气。
③导管内的空气会影响实验的准确性。
〔7〕集气瓶中先加少量水的作用:吸收生成的五氧化二磷。
2 、空气的成分按体积计算:大约是:氮气78%,氧气21%,%,%,%.
二 、空气是一种珍贵的资源
1 氧气用途: (1) 供应呼吸<如登山、医疗、潜水等〉(2) 支持燃烧<如炼钢、气焊、航空等〉
2 氮气用途:
(1) 作保护气〔如汽车平安气囊、灯泡、食品袋等充氮气〕,利用N2化学性质不活泼.
(2) 制硝酸和化肥。〔3〕冷冻麻醉〔4〕制造低温环境。
3 稀有气体用途:(1)电光源,利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光。
(2)作保护气〔焊接金属的保护气、灯泡内保护气〕,利用稀有气体化学性质很不活泼。
注意:“稀有气体〞是一类气体的总称,不是一种气体。
三、保护空气
1 空气中的污染物包括烟尘和有害气体;
空气中的有害气体:CO 、 SO2 、 NO2、O3等
2 空气污染的危害:① 损

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