新闻采访学.ppt

新闻采访学
授课教师：董炳荣
授课班级：05级新闻班
联系方式：8964920/**********/
******@：272617396
第一章 新闻采访学总论
新闻采访的定义
新闻采访的特点
新闻全
when（何时）、where（何地）who（何人）、what（何时）、why（何因）、how（结果）等。
环境和条件；过程与细节；语言和动作；思想认识和心理活动；解释和评价等。
数据、史料、背景材料等。
二、 思想性原则
传播信息
抓准问题
增强可读性
寓思想性于新闻中
急需解决；群众关心；
思想性与可读性有机结合，寓教于乐。
三、时间性原则
把服务社会、服务大众放在首位。
树立抢新闻尤其是独家新闻的观念。
培养记者采、写、编、播一体化综合能力能力
先简后详连续报道
掌握和使用现代通讯设备和交通工具。
简化审稿制度
组织强有力的多渠道发行网
第六章 采访路线
深入实际、深入群众
正确处理深入的几个关系
一、深入群众、深入实际
深入群众、深入实际是成功采访的先决条件
1、深入应成为一种经常性行为；
2、深入应是无条件的；
3、深入是新闻工作的需要。
深入新闻第一现场
1、把握第一手材料；
2、进行目击式的全程报道；
3、现场直播；4、纪录活的历史。
二、正确处理深入的几个关系
采访领导和深入基层
形体深入和思想深入
报道实际工作和关心实际工作
第七章 采访作风
密切联系群众
深入调查研究
高效敏捷
不畏艰险
一、密切联系群众
主动和群众打成一片
掌握联系群众的本领
广交各方朋友
二、深入调查研究
一切从实际出发
系统周密地调查研究
三、高效敏捷
强化竞争意识、树立时间观念
培养新闻敏感、增强发现能力
四、不畏艰险
不怕牺牲生命
不怕牺牲自由
不怕牺牲享受
第八章 采访方式
直面采访
现场采访
书面采访
蹲点采访
电话采访
网络采访
一、直面采访
直面采访的方式
直面采访的原则
（一）直面采访的方式
个别访问——直接面对个体采访的采访。
开座谈会——直接面对群体对象的采访。
（二）直面采访的原则
不卑不亢——“谦恭不流于俗媚，庄严不流于傲慢”
因人而异——尊重采访对象
调控过程——随机应变，占据主动
二、现场采访
现场观察
发现线索
识别美丑
辨别真伪
洞察本质
捕捉情景
三、书面采访
运用书面采访的情况
书面采访的环节
（一）运用书面采访的情况
被访者没有时间亲自接受记者面访
记者难以分身异地采访
记者无法接近采访对象
同时采访多个对象
补充采访
（二）书面采访的环节
说明采访意图，表明身份
恰当设计问题
说明答复期限，及时给予反馈
四、蹲点采访
选点——三考虑：报道需要；熟悉行业；记者锻炼。三不去：高精尖技术部门；保密部门；犯罪禁区。
虚心学习
明确目的
把握时间
五、电话采访
运用电话采访的情况
电话采访的方法
（一）运用电话采访的情况
联系采访
搜集对重大事件的反应
采访突发事件难以及时赶到现场
广泛调查热点话题
追踪调查
咨询专家
澄清事实
（二）电话采访的方法
掌握查询电话号码的方法
设计好问题
自报家门，说明意图
彬彬有礼
电话录音，完整记录
及时核实
六、网络采访
了解最新信息
拓展消息来源
进行网络调查
通过电子邮件采访
收集背景材料
第九章 采访方法
上下结合
点面结合
交叉采访与跨行业采访
异地采访
抽样调查
一、上下结合
自上而下
自下而上
自上而下与自下而上相结合
二、点面结合
如何理解点面结合
蹲点调查与建立采访基点
一、如何理解点面结合
广义上说，点面结合就是特殊与一般的结合。如重点地区与一般地区；重点单位与一般单位；重点对象与一般对象；重点情况与一般情况；重点材料与一般材料等。
狭义来说，点面结合就是典型报道与综合报道的结合。
二、蹲点调查与建立采访基点
蹲点调查
1、采访题目产生于调查之中；
2、蹲点调查是一种系统周密的调查；
3、蹲点调查的时效性相对较弱；
4、蹲点调查的结果不一定马上公诸于世。
建立采访基点
1、选好点；2、办好点；3、关注面；
4、联系点。
三、交叉采访与跨行采访
交叉采访：同时对多条采访线索的采访。
跨行采访：横跨两个以上行业进行的采访。
四、易地采访
易地采访——记者在分工范围以外的地区进行采访。
易地采访应注意的问题：
1、以专题采访为宜；
2、尽快熟悉情