幼儿园保教工作计划.doc

幼儿园保教工作计划.doc幼儿园保教工作计划
幼儿园保教工作计划
1 / 7
幼儿园保教工作计划
（2017——2018 学年第二学期）
幼儿园保教工作总结
一个学期在匆忙的日子中，已经接近了尾声，在这个学期中，各项工。陆张丽老师组织了一次集体备课，促进了园本教研的质量。
开展了 “第四届早期阅读绘本教学初赛 ”，最终以陆张丽老师的《一根羽毛也不许
动》荣获一等奖并代表龙家镇参加县级比赛，荣获县级二等奖；邓美老师参加青
年教师技能比赛荣获县级二等奖；肖玉老师在 《指南》《规程》课程实施比赛中，
荣获市级保教主任组实施课程三等奖；开展了学前教育宣传月活动 “我是幼儿园教师 ”，活动取得圆满成功。
3、家园联系
1）、我们通过家园直通车、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会填写家园联系手册等形式，增强我园教育教学工作的透明度。
2）、并利用家长问卷的形式、家长会，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改进教育教学工作。
3）、对班级幼儿进行家访，更好的达到家园共育。
不足：
1、常规工作没有细化，出现随便、未落到实处的现象。教师填写的资料多，却失去的实效。如：周计划、观察记录等。
幼儿园保教工作计划
幼儿园保教工作计划
5 / 7
幼儿园保教工作计划
3 / 7
幼儿园保教工作计划
幼儿园保教工作计划
7 / 7
幼儿园保教工作计划
2、计划与实施达不到基本一致，使计划未能够起到实质上的作用。如：月、周、日计划与平时一日生活接不上轨道。
3、环境创设做了，没有更好的体现师幼互动。如：主题墙的创设、区域材料的投放、大环境的创设。
4、评估中对细则不熟悉，以至于资料混乱。
5、活动的创新度不够，教师未能得到实质上的提升，如：平时的教研活动没有落在实处、三笔字技比赛
6、业务学习不能很好的提升教师，内容的选择不是很恰当。
7、家长工作没有很好的落在实处，如：家长助教、家访工作
措施：
1、做好督查，在平时以及常规检查中，认真、仔细的查找不足，逐步提升教师的备课、填写资料的实效性。
2、开展环境创设比赛，从教研的研讨之中改善环境创设与幼儿的互通性，同时通过业务学习提升能力。
3、仔细阅读细则，对每一个细则进行剖析，使资料不混乱。
4、认真分析教师、幼儿，开展适宜的教研活动，提升教师的业务水平。
5、在业务培训之前，收集教师所困惑的问题，进行思索，做好业务培训。
6、开展 “家长开放日 ”活动，组织开好开学初、学期末家长会，进行不同形式的家访，如：实地家访、网络家访。
山村幼儿园的帮扶提高全镇教研活动的开展。
成绩：
1、3 月份，对山村幼儿园进行开学初资料指导以及环境创设的指导。
幼儿园保教工作计划
幼儿园保教工作计划
7 / 7
幼儿园保教工作计划
4 / 7
幼儿园保教工作计划
幼儿园保教工作计划
7 / 7
幼儿园保教工作计划