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教师教育综合知识真题
一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)
　　1.?国家中长期教育改革和开展纲要(2022-2022年)?提出“稳固提高九年义务教育水平〞的开展任务，要求( )
　　 . 问题情境
　　“TOEFL〞称为“托福〞，这里使用的学习策略是( )
　　
　　，今天课堂上练习题都做对的同学可以不做家庭作业了，数学老师的做法属于，( )
　　
　　，老师既想惩罚他，抄写10遍，又担忧这样的做法没有好的效果，这属于( )
　　
　　，容易引起我们的无意注意，引起注意的原因是()
　　
　　
　　?他来了，请闭眼?中，塑造了高智商、严谨和蔼于推理的犯罪心理学专家靳言的形象，这属于( )
　　
　　，常常将其读成学过的汉语拼音。这种迁移属于( )
　　
　　，某学生在单位时间内给出了很多的答案，但都是在餐饮用具范围内，这说明该学生的发散性思维( )
　　,变通性好 ，变通性差
　　，变通性好 ，变通性差
　　二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分。在每题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，少选、错选均不得分。)
　　，正确的有( )
　　
　　
　　，必须遵循( )
　　
　　，正确的有( )
　　
　　
　　，正确的有( )
　　，经常性检查等
　　
　　，调整教学方案
　　
　　，属于梦想的有( )
　　
　　，觉得星星在动
　　三、辨析题(本大题共3小题，每题5分，共15分。判断正误并简要说明理由。)
　　、科学关键看学生的学习成绩能否很快提高。
　　，又是教育的主体。
　　，开始什么也看不见，慢慢的就能看见一些物体了，这种变化是由学习导致的。
　　四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)
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　　，如何组织复习?
　　五、材料分析题(本大题共3小题，每题15分，共45分)
　　，答复以下问题
　　有一首歌这样唱到：我们不是你们说的那种，那种坏小孩，也不是你们说的那种虚伪的乖小孩。我现在想法已经提出，超出你们的时代。请你们替我想想，这是属于我们的时代。好久以前我的脾气，就这么坏;好久以前我的叛逆，就像现在。请你们原谅我，不必为我担忧，我有我的理由，希望你们能够明白，我不是坏小孩。
　　(1)分析当今小学生成长的文化环境及其身心变化特点。
　　(2)在“互联网+〞时代，教师应如何实现与学生的有效沟通。
　　，答复以下问题
　　四年级学生小刚，特别喜欢养小动物，妈妈也很支持他，给他买过蚕宝宝，小仓鼠，小乌龟等。但小刚时常会带小动物去学校，影响了其他同学听课。班主任李老师了解后，并没有批评他，而且组织同学在班里成立了动物兴趣小组。在李老师的引导下，小刚和其他小组成员开展了活动，通过对小动物的观察、照料，小刚不仅学习了许多生物学的知识，还懂得了学习的重要性，更重要的是