条形统计图
教学目的:进一步理解统计的意义和作用，知道条形统计图的特点和用处。
教学重点:对学生搜集的统计图进展初步的分析.
教学难点：处理信息的一些方法。
教学过程：
一、 展示学生搜集的信息
星期六、日同学们搜集了一些条形统计图
教学目的:进一步理解统计的意义和作用，知道条形统计图的特点和用处。
教学重点:对学生搜集的统计图进展初步的分析.
教学难点：处理信息的一些方法。
教学过程：
一、 展示学生搜集的信息
星期六、日同学们搜集了一些统计图，下面就请同学们来展示一下好吗？
学生展示自己搜集到的信息，师生进展交流。
老师准备材料：
二、处理学生搜集的信息，对统计图进展初步的分析.
你能说说今天学习的统计图和过去的统计表相比有那些优点吗?(形象详细，给人留下深化的印象）
请你把这些统计图进展分类：条形统计图、折线统计图、扇形统计图.
今天我们先来看看条形统计图的构造。
三、介绍条形统计图的构造和特点
一幅完好的条形统计图分为哪几部分？
展例如1（图）
表内:纵轴、横轴、直条
表外：名称、时间、单位
条形统计图有那些特点？（可以直观的看出各个工程数量的多少）从表中你可以看出什么？
四、作业 帮你学数学 练习1
五、板书 统计图 形象详细,给人留下深化的印象
条形统计图 可以直观的看出各个工程数量的多少
折线统计图
扇形统计图
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