的酷爱,也由于师老师他所创建的课堂。在他原生态的课堂上,嘻嘻哈哈的笑声不断传出。也正是师老师的幽默、好玩,给我们高一年中枯燥、单调的学习中,增加了很多的添加剂。
我钦佩师老师,他总可以用自己那通俗易懂的话语,将数学中抽象的问题简洁化。其中,他的厕所理论让我刻骨铭心;做一些数学题目的方法常为二选一,关键在于选对方法。多亏了师老师的理论,我们才能在很多题目中才会发觉柳暗花明又一村,原来成功很简洁。这理论包含了很多内容,让人受益匪浅,而那些在题目中走错厕所的同学也可以更简单的相识错误所在;在笑声中,让他们深刻的记住了正确的解题方法、思路。师老师在数学上精炼的实力使我佩服。
对待解题,师老师总可以供应最适合我们的方法,对于那些高深莫测的解法,他也能选择相对应让我们好理解的方法来传授给我们。对于数学,师老师非常注意我们的基础,而不是盲目地追求开拓思维的题目。高楼大厦的胜利建成离不开稳固的地基,盲目追求楼房的高度和装饰,却忽视地基,那楼房终将会倒塌。然而,当一些同学询问太过于基础的题目时,师老师常会因此目瞪口呆;或面容苦痛;或蹲在地上。经过数秒之后,他又会复原状态,带有喜色的面容,替那些同学再一次讲解。每当看到师老师那神情,自己的笑容不禁挂在脸上了,但又有一丝哀其不幸的心情。
而让我彻彻底底佩服师老师的是,无论什么样的学生,当向他询问题目或提出自己的看法时,师老师他总能仔细听完,并且与那些学生一同思索探讨。当将自己的看法与他沟通时,无论对还是错,都能听出他对我们勇于提出看法的确定与赞许,我们总能和他走得很近,更能放开自己的心扉。师老师的笑容对待每一个人都是同等的,那真诚的话语变更许多人的看法。我们会发觉:世上真的有这样的老师,可以成为我们真正的挚友。忠言逆耳利于行,师老师有时那讥讽的话语会触怒我们,但那的确是一副副利于病的良药啊。而多少人去服用了呢?
如今高二分班,数学老师已经不是他了,内心有些缺憾。但面对来临的老师节,作为他的学生,我情愿真心地祝他节日欢乐。因为他是我的良师,也是我友。
节日欢乐!师老师!
第三篇:我心目中的好老师
老师的教化融入生活的点点滴滴。
――题记
告辞小学,升上初中,来到一个新环境,王老师成了我上中学的第一个语文老师。与其相处一年了,钦佩之情早已烙入心中,捕获几个镜头与君共享:
镜头一:新官上任三把火
时间:开学之际
咦?那个戴着眼镜,扎着马辫,拎着本书的年轻老师是谁呀?
噢,那就是我们的语文老师――王老师!
王老师走进了初一(6)班的大门,站在三尺讲台前,板着脸,我断言,此乃严师。简短的自我介绍之后,便拿起粉笔在黑板上写下了字典、周记、笔记这六个大字。黑板上那简短而又刚劲有力的粉笔字,足以显示其语文功底,而那所谓的新学期要求,大家早已司空见惯,以为说说而已,大家都左耳进右耳出,谁也没放心上。结果其次天带字典回校的要求全军覆没,罚以静坐,留校视察40分钟,
经过这一静养,调以身心。从今,同学们把老师的话都听在脑里,记在心里,不敢有半点遗忘,语文成果当然是芝麻开花――节节高。
镜头二:发掘人才,赐予激励
时间:某一测验之后
此次考试,作文最高者李留芳。李留芳的这篇作文让我有很大震撼,看得出是他用自己的心去写的,很真实。作文就是这样:我手写我心,大家不妨可以借来参阅参阅。
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