论文后记精选.doc

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撰写人：___________日 期：___________向诸位教师深深地鞠上一躬。 南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**教师、**教师等教师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。 感激我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关怀和协助。 最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感激他们对我的理解与支持 4） 在论文完成之际，我的心情万分激动。从论文的选题、材料的搜集到论文的撰写编排整个过程中，我得到了许多的热情协助。 我首先要感激张玉清教师，是他将我领入了信息平安的大门，并对我的研究提出了特别多珍贵的意见，使我的研究工作有了目的和方向。在这近二年的时间里，他对我进展了悉心的指导和教育。，使我能够不断地学习提高，而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时，张教师渊博的学征询、严谨的治学态度也令我十分仰慕，是我以后学习和工作的典范。还要再次感激张教师对我的关怀和照顾, 在此表示最诚挚的谢意。 5）光阴匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开场进入课题到论文的顺利完成，不断都离不开教师、同学、朋友给我热情的协助，在这里请接受我诚挚的谢意! 说内心话，作为一个本科生，在最初试图以《周易》为题材进展研究时，仍然颇有顾虑的，最大的难题在于本人对《周易》缺乏足够的理解，面对奇异瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少教师的鼓舞和协助下，最终确定对《周易》的人生哲学进展尝试性的分析研究，由此才展开此论文的撰写工作。 本学位论文是在我的指导教师陈松青教师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，陈教师不断都给予了细心的指导和不懈的支持，同时在耐心指导论文之余，陈教师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感遭到了文学的美妙与乐趣。特别是陈教师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中奇异瑰丽的殿堂多了一份希望与神往，尽管与论文不甚相关，却为我今后步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，陈教师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们能够感遭到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，同时将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借现在机向陈教师表示最衷心的感激！ 此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他教师的协助分不开的，尽管他们没有直截了当参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙教师，吴建国教师，王建教师等，在此向他们表示深深的感激！ 最后要感激的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓重的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了宏大的支持与协助。在今后的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！
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