优秀学生语文考试心得.docx优秀学生语文考试心得
“锲而舍之,朽木不折 ;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明白在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同
学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧 !下面是为你的学习中多积
累一些美丽词句,养成自觉积累的习惯。同时,在教学中要加强词句
的训练,提高学生在语言环境中应用词句的本领。 、
。教学中,老师应赐予学生
自主学习的时空,重视阅读方法的培育和良好阅读习惯的养成, 同时,
要将阅读延长于课外, 激励学生在课外多阅读一些有益的书籍, 丰富
积累,提高自身的阅读水平。
,老师应有意识地培育学生仔细书
写,做事细心的习惯, 仔细审题的习惯, “不动笔墨不读书”的习惯。
,擅长
挖掘教学资源,设计一些写话的拓展练习, 注意培育学生的视察本领,
发展思维,努力为学生供应广袤的沟通空间, 不断提高学生的写话本
领。
,让每位学生都有不一样程度的发展。每个
学生都是不一样的个体, 年龄特征、性格特点、学问储备等不尽相同,
在教学中要做到因材施教,诱导学生呈现特性。异样是学困生,老师
应多关注他们,让他们也能“跳一跳就能摘到果子”。
、熟背课文。
,细致答题,反复检查的好习惯。考
试并不是学习的最终目的,可是学习也要以考试为导向,探讨教学、
提高教学,以后的工作中, 我要不断思索不断总结,实现自我本领的
提高并转化为学生本领的提高。
9、部分学生学习方法较死板,对所学学问不能举一反三,敏捷
运用。
10、老师对学生要求不严格,没有制定可性行措施,使极个别学
生不完成家庭作业的现象时有发生, 异样是学困生没有得到彻底的转
化,影响整体的成果。
总之,我信任:只要扬长避短,留意随时改正教学中存在的问题
并仔细做好后进生的辅导工作, 必需能把语文教学质量再上一个新台
阶。
优秀学生语文考试心得 3
第三节课就要考试了, 看着语文老师手里拿着一叠厚厚的试卷走
进教室,我的心就怦怦跳了起来,忐忑担心的心情油然而生。不知道我为什么,一到考试就心情惊慌, 心里不由地懊悔在昨天晚上太贪玩
了,真该好好复习复习,可是世上没有懊悔药卖,咳 !下次考试前我肯定不再贪玩了。
老师发下来试卷,我收回惊慌心情,仔细地看起题来。还好,不是很难,慢慢的, 我放松了自己仔细地做起试题来。不知过了多少时间,我最终把试卷做完了, 又重头到尾细致检查,还把作文也看了几遍,就连一个标点符号也没放过。下课铃声突然响起,我吓了一跳,在老师的督促下,我抓紧把试卷传了上去,一场考试结束了,盼望这次成果不要让爸爸妈妈当然还有老师悲观
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