教师成长手册心得.docx

教师成长手册心得.docx教师成长手册心得
学习《老师成长手册》 后我才发觉一日活动中的各个环节都是有讲究的，从早晨的来园活动、户外活动、一日生活活动、嬉戏活动、学习活动、晚上的离园活动每一个活动环节都须要我们自己细心设计，这样才能使幼儿得到很好的有了明显的进步。我认为，要提高自身的业务素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。反思自己的教学行为，并仔细地做好记录，便于今后教学时借鉴运用，也可以在此基础上不断完善。

《老师成长手册》之我见 殷颖
读完《老师成长手册》 ，心中感慨万千，它不仅能使我们通过阅读、对比自己的教学行为，总结、反思在教学、学习与发展过程中的优势与不足， 激励自己取得更高的成就， 还让我体验到了对孩子的教化过程中“爱与责任”的关系比重。
这让我想起冰心老人的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得华蜜。”老人说的多好啊，她把我们老师的工作，形象地比方成在孩子们的人生之旅中撒播种子， 成就花香充满的仙子， 好美的一幅图画呀。是啊，我们选择了老师这个职业， 就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房， 伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。
记得有一次，当我带孩子们活动完后，身体很不舒适，感到全身无力坐在那休息。突然， 我的背上有一双小手在敲，我的心里一阵怒火：“是谁这么胆大竟然爬到老师头上来了。”我往后一看，原来是那个平常文雅不擅长说话的孩子。她看到我往后看，轻轻地说了声：
“我喜爱你，我看你很累，我给你敲敲背”刚才的怒火忽然消逝了，我被激烈得无话可说， 我为自己刚才的冲动而损害到那颗和善的心感到自责。在我们静默无语时，我听到了那有点“专业”的啪啪的声音。此时，我感到这是世界上最美的音乐，传递着师生之间的情感。
爱是世界上最动人的语言， 孩子对老师的爱是一种最原始充溢

真诚的爱。它蕴含在孩子为我们所做的一切微乎其微的事情中， 使我们无时无刻不感受到这种爱的真诚。 老师感受到孩子们的爱， 我们的工作就有取之不尽的源泉，工作就有动力。孩子们是多么可爱的，他会想方法回报给你。渐渐地，我感受到当你真正进入童心世界时，你就会爱了，你就会耐性地倾听了，细心的引导了，你就会心平气和地做好每一件事情了。 因为你的付出得到了很多的回报。 当看到孩子们一颗颗和善的心，一张张纯真的笑脸时，我笑了，因为我不仅是我，而是孩子们最好的挚友，最宠爱的老师。
一个幼儿老师， 一个合格的幼儿老师， 首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心，责任感，没有剧烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿老师，我就要对孩子负责。我就要同等地观赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自尊。 我唯一能做的是关爱有加， 为每一位孩子供应均等的发展机会，让每一位孩子华蜜得像花一样健康成长。
《老师成长手册》 细化了我们幼儿老师的一日活动的每一个环节的责任与要求， 引领我们不断地通过反思自身的教学行为， 帮助我们成长为一名合格的青年老师。
新手老师读后感想 张婷
教化是一门艺术， 从事这门艺术的是老师。 作为刚踏上工作岗

位的新手老师， 工作中难免会遇到诸多的困惑， 如何赢得特性不同幼儿的敬重与宠爱，如何与家长建立相互信任、敬重的关系等等问题。而通过阅读《老师成长手册》让我受益良多。尤其是其中的新手老师专业发展自我评价体系，为新老师工作的方向起到指引作用。
通过学习，我感到长了很多见识， 在我们一日生活中的各个环节中都是有讲究的，从早晨的来园、运动、生活、嬉戏、学习及离园每一个环节都须要我们自己细心设计， 这样才能使幼儿得到很好的发展。手册中的小贴士和老师的亲身案例更让我受益良多。
幼儿通常喜爱运动， 特殊是户外运动， 运动对幼儿的身心健康和实力发展可谓至关重要。下面结合户外运动我来谈谈自己的感受。
在运动活动中我坚持从从三方面来指导。 一是用器材激发幼儿的运动爱好，二是视察幼儿运动、适时介入，最终一点是师幼互动、潜移默化。
视察主要是为了了解幼儿的运动实力以及幼儿在于运动器材的互动中遇到的问题。 在视察中，老师要明确哪些是孩子们共有的问题，哪些是个别问题。在视察的基础上，供应适时地帮助、指导。