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辅导员笔试题
案例分析
一、某辅导员正的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;
(二)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;
(三)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;
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(五)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;
(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生中的组织力量;
(七)组织、协调、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的,在学生中间开展形式多样的教育活动;
(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。
8 当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?
目前大学生的心理问题有:学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等。做为辅导员,我觉得应该从以下几个方面进行处理:
1、开展大学生心理问题筛查工作,建立大学生心理档案。对于有心理问题的同学,在学习、生活中给予多一点关注,帮助他们提高心理素质。
2、开展形式多样的心理健康教育宣传活动,营造增进心理健康的良好氛围。
第一,开设心理健康方面的课程;
第二,举办有针对性的讲座和工作坊
第三,举办心理健康宣传日、宣传周和宣传月活动;
第四,建立学生、辅导员和心理咨询老师三级工作机制。
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3、充分发挥专业心理咨询服务的作用,对于心理问题较严重的同学,引导其到心理咨询中心咨询,以获得专业的帮助。
如何解决学生在学习上遇到的困难?
要解决学生在学习上的困难,首先要弄明白学生的学习困难是什么?是学习方法不对,是学习目标不明确,是学习兴趣问题,还是存在学习障碍。
第二,针对不同的问题做出不同的处理。
对于学生中存在的学习方法不当问题,可以请高年级的优秀生做经验交流,将自己学习的宝贵经验传授给低年级同学;在每一次考试结束时,都组织学生开学习经验交流会;特别是对新生,应该让他们明白大学与中学在学习目的、学习方式等方面的不同;辅导员要对学习进行学习方法上进行指导,让学生探索适合自己的学习方法。
对于学习目标不明确的问题,要引导学生认识到学习是学习最重要的事情,对自己的成长成才具有重要的作用,要明确自己的学习目标,并根据目标选择适合自己的学习内容、学习手段,最后达到目标。
对于学习兴趣问题,首先要让学生明白兴趣是最好的老师,引导学生找到自己的兴趣所在,让他们积极主动地学习、快乐地学习,达到大学生应具备的文化素质。
对于存在学习障碍的学生,要积极地与之沟通,引导其到专业心理机构进行治疗,避免因学习问题造成其它方面的不良后果。
最后,要引导学生合理安排学习时间,处理好学习与生活、社会工作与实践的关系。这样才能保证提高学、发展各方面能力的同步进行。另外,还要积极引导学生调整好心态,减轻其因为学习引起的心理压力,保持健康的心理。
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辅导员工作在政治教育中的地位和作用。
新的历史时期下大学生的思想政治教育面临新的历史挑战,所以,建立一支思想觉悟高、业务素质强的思想政治教育工作者已迫在眉睫,这也是当代高校思想政治教育工作的有效保证。其中,辅导员在大学生的思想政治教育中起着非常重要的作用,对学生的人生观、价值观具有直接的导向作用。当
辅导员笔试和面试题目(共15页) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.