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朝花夕拾的读书笔记.docx


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朝花夕拾的读书笔记
朝花夕拾的读书笔记1
  文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的人啊!
  直到写完了这篇读后感,“感”到了这么多,我觉得我才算是真正地读懂了《朝花夕拾》。
朝花夕拾的读书笔记6
  读完了鲁迅先生的朝花夕拾,我的内心是翻涌的,因为这本书中的许多篇章都描写了鲁迅童年的无忧无虑的生活,而鲁迅在写这本书时,童年也离他远去很久很久了。
  也许当我们的童年消失后,再次回忆起来,心中才会更别有一番滋味吧。因为那时的各种酸甜苦辣,已深深的铭记在心!虽然当时感到一件事是苦的,但多年之后,我们有了丰富的阅历,再回想起来,这件事带给我们的,应该是甜的。鲁迅是一位很有才气的作家,我自然是很敬佩他的,因为在他的童年中,没有乡下孩子的'粗气,也没有城里孩子的娇气。
  令我感触最深的,要数《从百草堂到三味书屋》了。鲁迅回忆自己幼年的百草园无忧无虑的时光,与小昆虫为伍,与动植物为伴,我自然而然想起了我的小伙伴们相约在夏季的夜晚一起去捉蛐蛐的情景,在这么多年后繁忙的今天,那是多么的令人怀恋!
  他趁大人不注意,钻进百草园,采摘野花野果,然后还要于伙伴们一起扑鸟,但由于性急,总捕不到几个,他也常听奶奶讲故事,所以才害怕那条也许并不存在的赤练蛇。在三味书屋的时光,虽然是枯燥乏味的,还伴随着先生的严厉,确仍然耐不住学生们心中的孩子气。
  字里行间,我们能感受到童年的鲁迅是那么的天真烂漫,不知不觉中引起了所有人心里的共鸣,体会在那个不同年代的童年之趣事,热爱自然,向往自由!
朝花夕拾的读书笔记7
  鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道定会是别有一番之风味吧?犹如清晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的艳丽与芬芳。夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。
  这部作品中主要是描述了鲁迅小时候的生活,他所见到的人和事所发的感慨与怀念,内容上是真挚感人的,从文章的结构上是绵密细腻的,不管哪个角度来评论这部作品都是让人赞不绝口的。虽然知识浅薄的我并不是特别能理解到鲁迅写作上的特点与那些陌生而富有内涵的词语,但是我能读懂鲁迅对黑暗社会的不满以及对往事的怀念的心情。
  读完这本书后,给我留下深刻印象的有很多,其中印象最深的就是那篇“父亲的病”,这篇文章看完后,我能感受到鲁迅的痛苦与懊悔,由于太爱父亲,本想让他减少点痛苦,可是由于庸医误人却换来了一个错误,这可让鲁迅一辈子都要后悔。其次带我的许多感受的是“狗,猫,鼠”这篇散文,它记述的是鲁迅小时侯仇猫的故事,写出了鲁迅童年的幼稚与无知,因为一只心爱的隐鼠而憎恨起猫来,其实那只鼠并不为猫所吃,而是被长妈妈给踏死的,实在是作者给自己开了一个伤心的玩笑。
  往事的回忆并不都是美好,它也有美中不足的,虽然童年的记忆给鲁迅在现实的世界中有一丝小小的安慰,可是再美好的东西也有残缺的一部分,悲惨的结局也并不是在文章中找不到的,中国的教育腐败落后至使鲁迅成为了封建教育的受害者,一直待在鲁迅身边的长妈妈早早的离开了人世,因为要生活,鲁迅心爱的百草园和绣像摹本也被卖来换钱了,就连应激人奋进的“二十四孝图”背后也隐藏着巨大的阴谋,实在是让人深感痛疾。
  读完鲁迅的童年回忆,是那么的天真烂漫,富有童真童趣,不时想起了自己的童年,那时的我和鲁迅一样是一个单纯幼稚的小孩子,什么也不懂,所以什么也不用想,只知道天天跟着自己的小伙伴们在一起玩耍嬉戏,有时候我还因为玩的太晚而被爸爸妈妈教训了一顿,我当时特别的不服气,性子又倔,所以挨的打还真不少,玩归玩,学习也还是要学习的,虽然我没有上过学前班,但是爸爸就是我的人生中第一个老师,他教我认字读书,背唐诗,小时侯我特别喜欢唱儿歌,爸爸就教我把古诗唱成儿歌来背,这样我轻而易举的就背熟了,每逢年过节的,我总会拿出来向我的亲戚们显摆,那时我就特别的开心,有时候我还吵着要爸爸为我讲故事,这些故事是对我一身都有益,虽然它并不是一些深奥的知识,但它却比知识更重要,它是做人的道理,是一个从善的基础。童年的我拥

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