小学五年级语文上册教学计划 小学语文五年级上册.docx

第 1 页 共 手抄报等各项活动，踊跃组织学生参与校外、网上作文竞赛。
　　8、围绕学校经典名著诵读这一特色，开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟，有打算的背诵《新课标》里小学生必背古诗，同时有所拓宽。
　　9、各班在本学期中都要有打算地举办语文综合性学把语文学习延长到课外、社会。










　　10、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好六谨慎的检查记载。谨慎备课、谨慎上课、谨慎批改作业、谨慎做好课后辅导、谨慎写好课后反思、谨慎做好单元测试质量分析。标准学生作业及批改要求。组内进展四次定期和一次不定期的检查，并做到检查有记载,有反应，发觉优点刚好表扬，发觉问题谨慎刚好解决。
　　11、组织丰富多彩的学生读书活动，利用利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起共享、探讨、思索、感悟，使学生步入美妙的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外学问，开阔学生的视野，指导学生做好读书笔记。
　　12、办好手抄报，进展学生课外阅读手抄报展示。做好课前预习，课后稳固。
　　五、详细支配
　　九月份：
　　1、制定教研组、学校教学教研打算
　　2、组织学习教材的编写原那么
　　3、上报研讨课支配表，并按表实施。
　　4、隔周进展集体备课、教科研活动
　　5、月检
　　十月份：
　　1 学生手抄报竞赛










　　2 班级展板竞赛
　　3 学生读书笔记
　　4 班级小书房竞赛
　　5 五年级语文研讨课周
　　6、隔周进展集体备课、教科研活动
　　7、月检
　　十一月份
　　1、学生阅读笔记展评
　　2、单元测试质量分析、反应。
　　3、办好班级刊物。
　　4、 手抄报竞赛
　　5、月检
　　十二月份：
　　1、学生硬笔书法竞赛
　　2、优秀教案设计(每位教师至少一篇)
　　3、隔周进展集体备课、