小学数学教师年度考核工作总结-小学数学老师年度考核.docx

他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。开展数学竞赛，激发尖子生的学习热忱。
　　总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必须的成果，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息根底教育上、自己的教学经历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的缺乏，力争取得更好的成果。
　　小学数学老师年度考核工作总结范文二
　　时间荏苒，第一学期的数学教学工作即将告一段落。静下心来，渐渐沉淀，有收获也有缺憾。本学期，我担当六(2)班和六(3)班的数学教学工作，一共47人。由于是小班，所以很快我就对每一个孩子有了大致的了解，教学工作绽开得特别顺当。为使下一阶段的工作更高效地开展，现对本学期的工作状况作出总结，盼望能发扬优点，克制缺点，促进教学工作更上一层楼。










　　一、备课状况
　　备好课是上好课的必要条件。由于我是新老师，所以必需要手写备课，虽然比拟辛苦，却是最正确的熬炼时机。在备课方面，我总结了如下几个优势：首先，在信息化时代，我可以学习网上的优秀教案;其次，老师教学用书、小学数学备课手册都为我们供应了丰富的教学探究资源;再次，我还自己购置了一本特级教案，上面都是一些优秀老师撰写的教案。当然，丰富的备课材料不能取来就用，而是要去粗取精，并把这些优秀教学设计与我们的学生实际状况、学校校本课堂教学模式等有机结合。
　　对于备课，我还对自己提出了以下要求：
　　1、谨慎研读在网上搜集的苏教版小学数学第一册至十二册的教学内容一览表，对小学数学学问的构造以及之间的联系有一个大致的了解。
　　2、每学期开学前先总体阅读教材和教参，对本学期的教学内容做到心中有数。
　　3、开学前先备好一周的课，以后的备课要做到提前两天备好课，以便打算好教具、学具等。
　　4、教学设计要符合学生的认知和心理状况，设计出合理又吸引学生的教案。
　　5、坚持每天写教后记，可以是课堂组织的反思、教学内容设计的反思、题目讲解的反思、教学方法的反思、评价的反思等。










　　经过一学期的手写备课，我的备课实力大有提高，当然也存在一些缺乏的地方。比方说练习的设计没有做到精选，时时出现满堂灌或者顾此失彼的状况;再比方，情景创设没有新意，须要再结合生活实际、前后学问间的联系等;还有板书的设计不够好，还要加强课堂组织方式的设计等。
　　最终，教学反思的撰写还需提炼出重点，把理论和实践有效地融合在一起，并且要有实际性。
　　二、课堂教学状况
　　本学期我的课堂教学质量有了必须程度的提高，这主要得益于我的师傅林主任的悉心指导。从以下几方面可以表达出我的进步：
　　1、课堂组织实力有所提高，学生的听课效率大大提高;
　　2、教学过程严谨有序，层层递进，讲练结合。
　　3、教学方法多样化，不再一尘不变，动手操作、小组沟通、自主探究等方法有机结合;
　　4、谨慎贯彻学校以生为本的教学理念，把课堂的主动权还给学生，给学生更多的时间和空间去探究和感悟数学学问。
　　5、能有效调动学生的踊跃性，形成互帮互助的小组合作形式，为课堂教学质量加分。
　　6、课堂教学语言不再繁杂冗长，能时刻留意教学语言的精炼性和科学性，能站在学生的角度考虑问题，使数学问题简洁化。
　　结合自己上课的切身体会以及师傅赐予的指导，我觉得在以后的教学中还要留意以下几点：



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