各种评分表、汇总表.doc

说课标说教材评分表(每个评委一份参照打分)
编号
姓名: 单位:
学段与学科
说教材版本
说教材内容
序号
项目
评分标准
优
良
一般
得分
备注
一
说课标
(16分)
。
8
6
5
根据课程标准
。说一节课或一个单元的内容标准。
8
6
5
如果课标中学段目标和内容标准合并,可把1、2项合并说。
二
说教材
(34分)
、编排体例、内容结构。
16
13
10
根据教材和编者的解读
。既能在横向上按照教材编排顺序说明逻辑序列,又能按照知识大类把整个学段(或相邻年级)的同类知识作简要纵向整合。
18
15
12
根据课标、教材和编者的解读
三
说建议
(28分)
。根据课程标准和所用教材的特点,谈具体的教学建议。
10
8
6
根据课标、教材和编者的解读
。根据课程标准和教材的特点,谈评价什么和如何评价。
10
8
6
根据课标、教材和编者的解读
。根据课程标准的要求和教材的内容,谈如何运用教材所提供的拓展资源和课外的资源。
8
6
5
根据课标、教材和编者的解读
四
听演讲
(22分)
,演讲能力较强,教态自然大方,仪表端庄。
7
5
4
9. 口语表达能力强、语言组织逻辑性强。语言流畅,简洁、生动语言组织合理,能言简意赅的表述自己的观点。
7
5
4
,以知识树为主,文字较少。清晰、大方、有新意。粉笔字漂亮,有基本功。
8
6
5
评委
满分100分总得分:
日期
依兰县中小学教师“说课标、说教材”场地核分员汇总表
序号
学校
姓名
学科
评委打分明细
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
最后得分
1




2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
此表由核分人员填写,一人一填写。
依兰县中小学教师“说课标、说教材”场地评委打分汇总表
序号
学校
姓名
学科
评委打分明细
评委姓名
说课标16分
说教材
34分
说建议
28分
听演讲
22分
1




2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
此表评委填写,现场每位选手打分之后交给核分员登记,再发回手中给下一位选手打分。一位一打分。每个场地18个人的打分不能并列,否则视为无效分数。
依兰县中小学教师“说课标、说教材”场地三个学科成绩汇总表
此表由各场地负责人汇总之后填写,中午填写证书。场地负责人: ,填后交给白玉,白玉填写证书
序号
学校
姓名
学科
成绩
名次
项奖: 一等1个
二等2个
三等3个
1


2
3
4
5
6
7
8
9
10