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四年级语文下册第四单元复习要点
重点词语
寂静 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 （精品文档请下载）
凝固 阿姨 精通 经济 奉献 圣坛 罪恶 呼吁下载）
八、课文内容
1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺"巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯匪徒的故事。表现了“小夜莺"的机智英勇，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进展，采用了首尾照应的构造方式。（精品文档请下载）
2、《小英雄雨来》的作者是管桦，著名作家、诗人、画家。著有长篇小说《将军河》、中小说《辛俊地》、《小英雄雨来》，短篇小说集《三支火把》《山谷中》等。本文记叙了抗日战争时期,少年英雄雨来,游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智英勇的精神和爱国主义的思想品质。（精品文档请下载）
3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给结合国秘书长加利的一封信,深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感.（精品文档请下载）
4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角，描绘了战争给自然界带来的种种不安宁，提醒了战争的罪恶，发出了对和平的强烈呼唤。，表达了诗人对战争的愤慨和对和平的渴望.（精品文档请下载）
九、日积月累
1、知彼，百战百胜。运筹帷幄，决胜千里。出其不意，攻其不备。围魏救赵，声东击西。四面楚歌，腹背受敌。草木皆兵，风声鹤唳。兵贵神速,,所向无敌。（精品文档请下载）
2、我的发现：
（1）、妈妈还是死命追着不放，到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
（2)、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑.
用“小泥鳅”、“小鸭子”来比喻雨来，作者把得意的动物来比喻成雨来,表达了作者对雨来这个人物的喜欢。
（3）、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（4)、她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上.
用“鹰"和“恶狼”这样凶狠的动物来形容敌人,既表达了敌人的凶恶又表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。
3、战争中涌现的英雄人物
（1）、抗日战争时期的小英雄:王二小、海娃、李爱民
（2）、抗击日本侵略者的英雄人物：杨靖宇、赵一曼
（3）、为建立新中国英勇献身的英雄：方志敏、董存瑞
（4）、抗美援朝、保家卫国的英雄：黄继光、邱少云
4、关于英勇的名言：
(1）、英勇是人类美德的顶峰。——普希金 （2）、英勇是处于逆境时的光辉。——茨威格
5、关于和平的宣传语
（1）、同护一片蓝天，共享一份和平！ （2）、防止战争，维护和平，让和平之鸽永驻人间.
（3）、因为不希望子弹穿过自己的胸膛，所以不要将子弹射入别人的胸膛。
6、课外知识
(1）、苏联卫国战争。1941年6月22日，德国法西斯突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的指导下,开展卫国战争。我们认识的“小夜莺”就是这场战争当中的一个小英雄。这场战争不但涌现了像“小夜莺”一样的英雄，还表现了苏联人民对法西斯的痛恨和苏联人民为了保护自己的国家机智和