XXX校长:
我们是XX市XX新区XX街道南城居民委员会。今日，我们怀着无比激烈的心情，诚心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐XX同学。
20xx年xx月，徐XX一家从XX搬到我们小区。一到小区，徐XX就主动参与我们小区和街道的活动，展示了当代高校生应有的风采。记得20xx年，XX举办APEC会议。我们知道，徐XX是XXXAPECMRT会议志愿者，想请她代表我们小区参与街道APEC学问竞赛，担忧她是高校生，看不起小区活动，没想到，她一口答应。之后，她非常仔细，主动打算。在竞赛中，表现出众，荣获“XX街道APEC学问竞赛第一名”。出线之后，她又代表街道参与XX新区APEC学问竞赛，又荣获“XX新区APEC学问竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光，她说，为播种精神文明、塑造XX形象，这是我应当做的。
直升探讨生的`她，学习更惊慌了，但是，她依旧如此。她又主动响应XX街道“党在我心中团育我成长”的活动，又获了奖。在非典期间，记得今年4月23日，徐XX从北京回来，居家自我隔离，并刚好报告居委。这种自我隔离做法，当时在社区还是第一人，受到了大家的好评。
由于徐XX在社区建设中主动参与各种活动，依据自己的专业特长参加社区为民服务，展示了当代高校生的风采，发挥了共产党员的先锋模范作用，为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。作为在校高校生的她也先后荣获“20xx年度XX街道‘优秀共青团员’”、“XX街道20xx年度十佳党员‘守望哨’”，这是很不简单的。她一家先后获得XX新区XX街道十佳学习型家庭、XX新区五好文明家庭、XX市肢残人百户好家庭(徐XX的妈妈是残疾人)。徐XX之所以能在校外表现优秀、取得这样的成果，这也是贵校教化培育的结果，在此，我们再一次表示诚心的感谢!并通过你们赐予徐XX同学表扬和激励!
希望她接着用自己的模范行为去影响和带动群众，共同在小区中提倡“人人参加社区建设，争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。
给学生的表扬信 篇4
尊家长：
您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：
首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成果取得了年级第十七名。
其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。
第三，许多老师反应冯硕同学改冠特殊大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。
我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长接着支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的冯硕同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼冯硕同学胜利的这一天吧。
给学生的表扬信 篇5
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李XX同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学干脆把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、找寻，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。
始终以来，我校始终把做好德育工作放在教化工作的首位，把教化学生树立正确价值观，使之成为一个品德
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