校园劳动实践总结计划.docx

校园劳动实践总结计划.docx校园劳动实践总结计划
校园劳动实践总结计划
1 / 23
校园劳动实践总结计划
校园劳动实践总结
是最新的《校园劳动实践总结》 ，感觉应当跟大家分享，
为了方便大家的阅读。
校园劳动实践趣是调换学生学习积极性的催化剂。要想使这门集知识，实
践的学科让学生乐学 , 学得好，改变讲堂教学中，老师安排成活动的儿童状态，达到学生要活
动的状态，老师就必须多动脑筋。
安排教师时，我们着重把喜欢着手，动脑，有一定的创
新
能力的老师安排教劳技课，并进行一定的培训，使他们具备一些新课程的理念，并运用到教
学中去。
三．实际出发，进行实践活动
根据本班学生情况，进行了一些迁移，整合，便于提高
2016 全新精品资料 - 全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创
4/23
校园劳动实践总结计划
校园劳动实践总结计划
4 / 23
校园劳动实践总结计划
学生的着手能力。
．把劳技课内容进行整合。
三年级学习礼物包装。
首先是老师指导学生制作纸盒，并进行一定的装修。在纸盒造型
里，学生学习根据老师的指导，发挥想象，把好多纸盒进行粘贴，排列，创建，做成各样器
物。学生兴趣很浓，老师就把四年级教材中的内容进行了整合，把《我用纸做多面体》做纸
盒的方法教给了孩子，自然，四年级的教材仍是有一定难度的，教师在进行整合的时候，要注意适合，适量，只作为一个提升，
培养学生的着手能力。
．与其他学科进行整合，促使各学科之间的学习
学科之间不是孤立的，范文写作我们在进行教学的时候，能够进行一些整合，促使各门学科的学
习。低年段数学教学中，有让学生认钟表的内容。学钟表的过程中，能够安排学生学着制作
钟面，经过模拟，制作，学生关于钟面的时针，分针，就会认识得很清楚，除此以外，还会
2016 全新精品资料 - 全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创
5/23
校园劳动实践总结计划
校园劳动实践总结计划
5 / 23
校园劳动实践总结计划
知道钟面有 12 格等等。学科之间的相互联系，既提高
了学生学习的效率又使学生体验到着手
的乐趣。
四．在实践中让学生获得终身发展
1 ． 实 践 中 体 验 成 功 的 快 乐
现在的孩子，着手能力是比较弱的。他们盼望成功，可是，由于缺乏着手的时机，所以，
成功的时机不是好多。教师应全力知足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依赖自己的
努力达到成功和从知识的获益中获得知足，让他们体验成功的快乐，激发学生内在的学习需
求，使他们在劳动教学过程中老是能保持浓重的学习兴趣，使每一个学生学会学习，愿意学
习。在帮助孩子体验成功时，要按照年纪特点设计一些层次的平台，让他们逐层提高，收获
快乐。
2 ． 实 践 中 体 现 团 队 精 神
在劳技实践活动中，让学生单独达成实践，那一定费时费劲
而且不一定能实践好，所以
小组合作就是实践最好的基本形式。在实践中成立一定
的竞争体制，鼓励小组间互相竞争，
同时也倡导小组内的同学学会团结协作，学会根据各人
2016 全新精品资料 - 全新公函范文 -全程指导写作 –独家原创
6/23
校园劳动实践总结计划
校园劳动实践总结计划
6 / 23
校园劳动实践总结计划
特进步行分工。这样学生既学会了交
往，也使学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。
新的劳动技术课作为一门以发展学生技术修养为基本
目标的综合性课程，不单要求老师具备一般的通用知识储备
与技术，更要求教师要有宽泛的科学技术知识和
通用的技术实践能力，并不断地学习补充与实践，只需
劳技教师能够意识到学生拥有创建潜
能，不断激发学生的创建欲望，积极创建条件，努力实
践，学生的潜能就一定能激发，修养
一定会提高！劳 动 践工 作 结 实 总篇二：劳动
实 践 活 动 总 结
东团堡中心小学
20XX 年 劳 动 实 践 活 动 总 结
在全校师生的参与下，经过近一年的努力