廉政文化进校园论文.doc

廉政文化进校园论文

of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of 统道德的继承。现今社会,不论是官场、商场还是学术界,腐败毒瘤处处遗害,甚而渗透到青年人的道德思想体系中。作为教师应坚定廉洁文化教育的历史重任,认真抓好教育的落实。
　　(1)着力课堂教育主渠道,扬起廉洁旗帜。学校育人的主阵地在课堂。应从课堂教学入手,将廉政文化与课堂、课本教学有机结合起来,使学生在学到课本知识的同时又能受到廉政文化的熏陶。教师们积极行动,精心备课,巧妙设计,着力寻找本学科当中廉洁文化教育的切入点,挖掘出了许许多多的廉洁文化教育内容。用历史故事进行廉洁教育,树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操,抓住课堂育人的有利平台,将廉洁教育贯穿课堂教学始终,使学生在学习知识中体验和感受清正廉洁,加强道德修养、锤炼道德品质。教师做到共同探讨,深入备课,大大提高课堂教学的知识性、思想性和趣味性,使课程教学成为廉洁教育的主渠道,让廉政文化真正进课堂、进教材、进校园,让廉政文化入脑入心,廉洁品质伴随终身。

of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
　　 (2)着力活动渗透,唱响廉洁强音。通过形式多样的方法手段,引导全体师生积极投身“廉洁文化进校园”的系列活动之中。学校定期开展“廉洁文化宣传教育周”,通过在校园网站上开辟廉洁栏目,发表文章,利用广播、宣传橱窗、黑板报等多种载体,壮大宣传声势,扩大廉洁教育影响;在大学生艺术节等活动中,组织全校师生开展内容丰富的系列活动,通过幽默诙谐的说唱、图文并茂的小报,反映敬廉崇洁的主题,增强廉洁教育活动的效果;组织演讲、征文和书法大赛