水准测量实验学习报告计划.docx

水准测量实验学习报告计划.docx水平测量实验学测量实验学习报告计划
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水平测量实验学仪的认识与使用
一、实验目的
熟悉自动安平水平仪的基本结构，
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水平测量实验学路线测量的观察、记录方法、水平路线成就整理的方法。
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二、 内容
1、每 施 一条 4～6 个（最好每人一个）点的 合水平路 ，假设起点高程 。
2、 算 合水平路 的高差 合差，并 行高差 合差的 整和高程 算。
三、 器及工具
DS3 型自 安平水平 1 台，双面水平尺 1 ，尺 2 ，自 算器、 笔、小刀、
板等。
四、方法提示
1、每 定一条 4～6 个点 成 合水平路 （相 点之 略有起伏且相距不 ） 。
确定起点及水平路 的前 方向。如 A→ B→ C→⋯⋯→ A。
2、在开端点 A 和待定点 B分 立水平尺，在距 点大概等距离 布置自 安平水平 ，
照准 A 点水平尺，除去 差后 取后 数，同法照准待定点 B 水平尺， 取前 数，分 并 算高差；改 器高度（或用双面水平尺的 、黑面分 ） ， 取后
数和前 数， 并 算高差。 两次高差之差是否超限（± 5mm），若未超限， 算平均高差 h1。
3、将 A点水平尺立于待定点 C，同上法 取待定点 B 后 数及待定点 C 前 数，
算平均高差 h2。
4、同法 行， 所有待定点后回到起点。
5、 核 算。 后 数 和减去前 数 和是否等于高差 和（即∑ a- ∑b=
∑ h 是否建立），若不相等， 明 算 程有 ， 从头 算。
6、高差 合差的 整及高程 算。 站数 n， 算高差 合差的容 差，即
f h 容 =±12 n mm。若 | ∑h| ≤|f h 容| ，即可将高差 合差按符号相反、 站数成正比率的原
分派到各 段 高差上，再 算各 段更正后的高差和各待定点的高程。
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五、注意事
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1、仪器的布置地点保持前、后视距离大概相等，每次读数前应保证精平及除去视差。
2、立尺员要立直水平尺。 立尺时，在起点（已知高程点） 和待定高程点上不能放尺垫，
其间若需加设转点，转点可放尺垫。在观察过程中不得碰动仪器或尺垫，迁站时应保护前
视尺垫不得移动。
3、更正数计算取至毫米（ mm），最后要保证更正数总和与高差闭合差大小相等，符号
相反。
六、实验记录与计算表
水平测量外业记录
班级 第 组 日期 年 月
日
天气 观察者 记录者 检
查 ?
高差（ m） 平均高差 备注
测站 测点 后视读数 前视读数
（m）
＋ －
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