装扮这美丽的夜景需要哪些东西呢?
简 单 电 路
扬州市江都区国际学校小学部 沈茂华
苏教版小学科学五年级上册
电池:有突起的“小帽”的一端是正极,标有(+),另一端是负极,标有(-)。
生活中常
装扮这美丽的夜景需要哪些东西呢?
简 单 电 路
扬州市江都区国际学校小学部 沈茂华
苏教版小学科学五年级上册
电池:有突起的“小帽”的一端是正极,标有(+),另一端是负极,标有(-)。
生活中常见的电池
灯泡:上端是用玻璃制成的一个球形,里面有耐高温的灯丝。
灯泡的下半部分由金属皮包裹的螺纹形状。
灯泡的底部是一个小“锡”点。
导线:它外表有一层橡胶外皮,中间是金属芯。它靠中间的金属芯传送电池的电。
实验室多数用的是u型导线
实践活动(一)
实验要求:
每小组都有灯泡图,请同学们把灯泡图贴在合适的位置,画直线表示导线,设计出能使灯泡亮起来的连接方案。
预测这几种连接方法能使灯泡亮起来吗?
( )
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实践活动(二)
实验要求:
检测黑板上的几种设计,在灯亮的设计下打“√”,不亮的设计下打“×” ,组长负责记录。
( )
( )
( )
( )
√
√
×
×
为什么有些灯泡能亮?有些灯泡不能亮?
电路
为什么有些灯泡能亮?有些灯泡不能亮?
电从电池的正极出来,经过导线,传输到灯泡的金属皮,经过灯丝,再从小“锡”点出来,通过导线回到电池负极,这样就形成了一个通路,灯泡就亮了。
实践活动(三)
实验要求:
把开关接入电路中,并能控制小灯泡的亮与灭。
欢迎批评指正!
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