痛,饥肠辘辘。课文中有这样一段话,“连忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪欲地读着……”
林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪欲的阅读,如同饿狼扑食,写出了林海音剧烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书,就去书店窃读,非常辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立即去买,一分钟也不会耽搁。可我们有林海音那样酷爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简洁单看一看,有的同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与林海音的差别多大啊!让我们记住课文中住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能供应我们物质养分的,而读书是给我们供应精神养分的。这两种养分都不能少,只有这样我们才能健康成长。
窃读记读书笔记5
当我读完《窃读记》的原文时,深深的体会到那是的艰辛。跟现在相比,我们是多么的奢侈啊!家里的书多的连三层书架都装不完,他却连一本字典都没有,还认为家长能供自己上学就不错了!
当我看到书店老板把作者赶出去时,我想这位老板也太冷酷了,但相反我读到书店店员把书给他时,我就明白了,那个时候也有好心人。这篇文章带给我的帮助实在很大。
窃读记读书笔记6
从上一年级起,我读过不少书,学过不少课文。可是《窃读记》这篇课文给我留下了很深的印象。
“窃”字再字典中的意思是“窃取,趁人不备将别人的东西占为己有。”可是,当我学会了窃读记这篇课文后,我对“窃”有了新的了解。课文的作者林海音非常宠爱读书,她为了躲避书店老板,锋利的目光,经常贴在一个大人身边,假装是他的小妹妹或小女儿。有时又前往别的书店看书。腿酸了,脚麻了,她仍旧每天坚持去书店看书。她是如此的好学,那珍贵的读书时间和坚持不懈的精神深深的感动了我,她是我学习的好榜样。
掩卷深思,我不由得想起了自己,(读后感 )想起了平常的一些作为。平常,我读书只凭自己的爱好,除了那些小说之外,其他一概不要。妈妈给我借的科普书,老师举荐的文学作品,我都随意一翻,觉得难看,就丢到一边去了。现在,《昆虫记》、《百科学问》……!妈妈每次都没收我的小说,要我读科普学问,我却以种种理由推脱。林海音腿都站酸了,还靠在书柜上看,就是因为这样,她成为了闻名的作家。
我们与作者小时候的状况相比,要华蜜很多。不知比那个年头好几倍。可是对书的爱对学问的渴求,却相差甚远,因此,我们要像小主子公学习,让读书陪伴我们成长,让书成为我们一生的伴侣和导师。
今日,我学叙文,课文讲的是作者林海音小时候窃读的经验。“我”因为没钱买书,所以放学后偷偷到书店读书,始终读到晚上,才恋恋不舍把书放回。她说,我很欢乐,也很惧怕,这就是窃读的味道。欢乐是从书中得到欢乐,而惧怕是怕被书店老板骂。
我最喜爱第四自然段,作者写道,“我”像一匹饿狼,贪欲地读着。作者把自己比方成饿狼,把书比方成食物,说明作者爱书如食,可以把学问积累起来当饭吃,对读书时多么酷爱啊!
让我感动的是,为了避开挨骂,作者读一本书要跑好几家书店才能读完,可她不觉得辛苦。站着看书,累了没地方休息,只能两条腿交替支撑,但作者从不怕累。相比之下,父母总是把我要的书买
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