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部编版 2.学会宽容 第一课时 优质课件 六年级道德与法治下册(板书设计 教学反思)ppt.pptx


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第一单元 完善自我 健康成长

部编版六年级道德与法治下册
第 一 课 时
01
宽容让生活更美好
清朝时期,宰相张英在桐城的宅子与--吴姓人家
相邻。两家都要砌房造屋,为争地皮,发生了争执。张

第一单元 完善自我 健康成长

部编版六年级道德与法治下册
第 一 课 时
01
宽容让生活更美好
清朝时期,宰相张英在桐城的宅子与--吴姓人家
相邻。两家都要砌房造屋,为争地皮,发生了争执。张
家人便修书一封,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即作诗劝导家人:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人见书明理,立即主动退让三尺。吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙退后三尺。这样,张吴两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张英失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。



01
这则小故事中的人物拥有怎样的智慧?


宽容让生活更美好
01
说一说生活中遇到的与“宽容”相关的故事。
学校生活中……
家庭生活中……
社会生活中……
宽容让生活更美好
01
宽容让生活更美好
“爱心宽容卡”互赠
通过刚才的故事分享活动,如果你发现了拥有宽容品质的本班同学,请你把事先准备好的“爱心宽容卡”赠予对方。
01
走进神奇的“宽容城”
丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点……
静心泉:人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,会去喝一杯静心泉的泉水,让自己平静下来。
包容镜:城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
礼让亭:城里还有一座特别的亭子,只要人们去那里坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
宽容让生活更美好
01
宽容使我们的生活变得和谐、友善、幸福、愉快
宽容——健康的“维生素”
宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,降低人体免疫能力,导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是人体健康的“维生素”。
宽容让生活更美好
02
拥有一颗宽容心
拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时,我又被人重重地踩到,好疼。我真想对他大吼一声,但转念一想……
当生活中出现摩擦、冲突——
别人也不是故意踩我脚的。
车上人这么多,被踩到脚是难免的。
我有时也会踩到
别人的脚。
……
如果同学们是来自“宽容城”的人,你们会怎么教丁丁呢?
02
拥有一颗宽容心
在生活中,你有宽容大度地对待他人的经历吗?当时你心里是怎么想的呢?
02
拥有一颗宽容心
想象一下,如果丁丁斤斤计较,可能会发生什么事情呢?
在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免会产生摩擦、冲突。面对这些摩擦和冲突时,我们的心胸要开阔,宽容地对待他人的无心之失,做到大度、不计较。
02
拥有一颗宽容心
怒气虫:心中有怒气。
请啄木鸟医生找出有害宽容的三条“虫子”
第一条虫子
情景一:放学排路队的时候,小强的鞋子被排在后面的李明踩了两次,当李明再一次把小强的鞋子踩掉的时候,小强简直气坏了。
02
拥有一颗宽容心
拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
你有过类似的情绪体验吗?当时你的感受是什么样的?一直处于这种情绪中,有利于问题的解决吗?
02
拥有一颗宽容心
情景二:放学排路队的时候,小强的鞋子被排在后面的李明踩了两次,当李明再--次把小强的鞋子踩掉的时候,小强简直气坏了。小强二话不说,转过身子,抬起脚,狠狠踩向李明的脚。
报复虫:想要报复对方。
第二条虫子
02
拥有一颗宽容心
报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
“以眼还眼,以牙还牙”的做法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
02
拥有一颗宽容心
纠结虫:不愿原谅对方。
第三条虫子
情景三:放学排路队的时候,小强的鞋子被排在后面的李明踩了两次,当李明再一次把小强的鞋子踩掉的时候,小强简直气坏了。李明对自己再一次踩到小强的事情,感到非常抱歉,他立刻向小强道歉,但是小强不打

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