小学语文《七律长征》教案.docx小学语文《七律·长征》教案
小学语文《七律 · 长征》教案
一、教材分析
内容上:
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗
生动地概述了二万五千里长把“难”看成是平平常常的事情。读出你的感
受。
生读。
师:红军战士把什么困难当成是平平常常的事情 ?请同学
们再读课文,把红军遇到的困难画出来。
生:把远征看成是平常的事。
生:把战争看成是平常的事。
生:把金沙江看成是平常的事。
师:对,他们就是把这万水千山都只当成是平平常常的事
情。然而,果真如此平常吗 ?
课件出示:逶迤 磅礴。 ( 变红 )
师:自己先读读这两句,再看看这两个变红的词,你发现
了什么 ?
生:都是写山的。
师:那它们有什么不同之处 ?
生:写出了山的不同样子。
师:逶迤的五岭呀,想象一下,这会是一道道什么样的岭 ?
生:我想这一道道的岭走也走不完。
师:磅礴的乌蒙山呀,这又是一座什么样的山 ?
生:这是一座险峻的山。
师:同学们,逶迤的五岭山脉,横跨湖南、江西、广西、广东四省,绵延几千里 ; 气势磅礴的乌蒙山,山势陡峭,让人望而生畏啊。想象一下,红军战士走在这样的岭,这样的山上会遇到什么困难 ?
生:会有战士掉下山崖。
生:他们有的人会受伤。
生:还有敌人的围追堵截,他们会伤亡惨重。
师:其实,红军战士不光要面对这恶劣的自然条件,还要随时应对敌人几十万大军的围追堵截,仅湘江战役一战,红军战士就由原来的八万多人锐减到三万人,可见长征是多么艰难呀。
师:可是,这样的岭,这样的山,在红军战士的眼中又是
怎样呢 ?
生:在红军的眼里那不过是翻腾着的小浪花。
生:在红军的眼里那不过是脚下滚过的小小的泥丸。
师:多么强烈的对比呀 ! 那应该怎样读呢 ?
男生读,女生读。
师:此时,在你的心中,这是一队怎样的红军呀 ?
生:勇敢无畏。
生:不怕牺牲。
师:对,他们就是这样的乐观,无畏。读出你的感受,齐
读
师:这就是我们的红军战士,面对山,他们不怕 ; 面对
水,他们会怎样呢 ?对于这一“暖”一“寒”你是怎么理解的 ?
师:同学们,你们看“金沙水拍云崖暖”,这描写的是哪场战役 ?
( 课件出示金沙江图片 ) 你们看,这就是金沙江。它是长江
的上游,水流湍急。谁能说说巧渡金沙江这场战役 ?
生: 1935 年 5 月,中央红军全部渡过金沙江,从此跳出
数十万敌军围追堵截的圈子,取得了战略转移具有决定意义的
胜利。史料称之为“巧渡金沙江”。
师:万里长征红军战士经历了无数恶战。这一战却如此轻
巧地取得了胜利。如果你身处其中,你的心情怎样 ?
生:高兴。
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