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学校对口帮扶工作方案
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学校对口帮扶工作方案
为了进一步贯彻落实?中小学、幼儿园对口帮扶工作实
施方案?的文件精神,扎实开展好对口支的帮扶工作,以提
升师资、管理、教育...
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学校对口帮扶工作方案
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学校对口帮扶工作方案
为了进一步贯彻落实?中小学、幼儿园对口帮扶工作实
施方案?的文件精神,扎实开展好对口支的帮扶工作,以提
升师资、管理、教育教学质量、内涵开展能力为重点目标,
促进我校教育事业和谐、全面地开展,结合我校实际,特制
定以下工作方案。
一、指导思想
按照靖边县教育局的统一部署,立足实际,以提升师资、
管理、教育教学质量、内涵开展能力为重点目标,进一步开
展好靖边三小对我校的对口支援工作,培养优秀人才,更新
我校的教育理念、教学方法,促进我校教育和谐、全面地发
展。
二、组织机构
组长:X玉强〔校长、全面负责〕
副组长:胡怀普〔业务副校长、直接负责〕
成员:樊玉广、X玲
三、对口学校
1、帮扶学校:溧河店小学
2、被帮扶学校:双铺小学
四、活动内容
1、加强领导、明确职责
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成立帮扶领导小组,由校长任组长、全面负责,业务副
校长、直接负责,教诲处人员及创立学校负责人为组员,具
体落实帮扶工作。
2、两校交流、互动互学
〔1〕组织人员到帮扶学校参观学习,完善各类制度,
学习管理经历。
〔2〕利用网络资源,真正实现四校资源共享。
〔3〕配合帮扶学校,开展公开课研讨会,通过说课、
听课、评课、议课,交流课改方案,学习各兄弟学校的教学
方法。
〔4〕配合帮扶学校,开展“联考、联评〞活动。即学
校之间利用期中考试、期末模拟考试等时机进展联考,统一
考试题目,检验和查找自身在教学中的差距和存在的缺乏。
通过“联考、联评〞来促进教学质量的提高。
〔5〕开展四校间学生的交流与协作,通过艺体特长交
流,综合素质展示,学科竞赛等形式,相互学习,共同提高。
五、实施方法
1、每学期,我校与帮扶学校开展1次以课堂教学为主
题的研究活动,切实解决课堂教学中存在的问题和困惑。
2、参加教学联谊QQ群,两校同年级、同学科、同部门
教师结对,以网络为平台,自由进展经历交流,教学研讨、
共享教学资源。
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4、针对新课改的实际需要,利用网络共享教育资源,
开展师资培训。〔专题讲座、观看名师教学实录等〕。
5、每学期,我校与帮扶学校开展1次以上的“联考、
联评〞活动。
6、根据帮扶学校工作方案,詹鹏校长在四校交流会上
就有关杨桥畔学校的管理和教师成长的情况与各校交流。
六、措施要求:
1、全体教师要充分认识教学联谊的重大意义,把此项
活动作为提高自身素质,促进和谐开展,全面提高教育教学
质量的重要举措,积极参与、友好合作。
2、加强管理,学校领导小组要加强此项活动的督查工
作,要把此项活动抓在手上,定期了解运作情况,及时发现
问题,并催促整改,确保活动扎实有效地开展。
七、活动安排〔后附表〕
2021年3月11日
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对口帮扶工作安排表
学校〔幼儿园〕:〔盖章〕2021
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