三年级上册unit3教案.doc

Unit 3 Is this your pencil？
Story time
一、教学目的:
1。 能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil。 Is this /that your pencil？Unit 3 Is this your pencil？
Story time
一、教学目的:
1。 能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil。 Is this /that your pencil？ Yes， it is。 No, it isn’t。（精品文档请下载）
2. 能听懂、会说、会读写词汇:pen, pencil， ruler， pencil case.
3。 能初步听懂、会说、会用物主代词my， your。
4。 树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神,培养正确的价值观。
二、教学重难点:
能听懂、会读、会运用单词pen ,pencil， pencil case， 并正确运用一般疑问句和做相应的答复.（精品文档请下载）
三、教学准备
多媒体课件，图片，文具类实物。
四、教学过程：
Step 1 Warm up
Sing a song
Play a game
T：Hello, boys and girls! Do you like playing games？（精品文档请下载）
Ss：Yes.
T: Great！ I like playing ganes too。So let’s play a game（精品文档请下载）
Ss： OK， Miss Xia.
Play a game “Magic eyes"
Step2. 预习反响
出示单词a pen a pencil a pencil case
Can you read them?
Ss read the new words.（在学生反响过程中，老师再带着学生读一读，注意字母P的读音，单词pencil case的读音。）（精品文档请下载）
Step3. 新知呈现
this/that your…? Yes,it is。/No，it isn't。
T:Look， here’s a pencil， but this isn’t my this your pencil？ （精品文档请下载）
S1： No,it isn’t.
（老师引导学生答复并领读,多问几个学生练习句子No,it isn’t。）
T： Is that your pencil?（问铅笔的主人）
S2： Yes,it is.(老师引导学生答复并读句子）
T： Is that your doll？(指讲台上的布娃娃）
S3： No，it isn’t。
2。 教授句型
课件出示句型———
一般疑问句：Is this/that your ...?
肯定答复：Yes, it is.
否认答复：No, it isn’t.
Play a game(说反语)
练习说新句型

PPT出示句型图片，根据图片或身边的物品同桌练习句型
Step5。Learn the story
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