线上家访方案.docx

线上家访方案.docx线上家访方案
线上家访方案
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线上家访方案
可编写可改正
17 数控 1 班“送关爱强信心敬英雄胜疫情”
线上家访活动方案
根据学校通知要求，中小学延迟开学。缓期开学线上家访方案
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可编写可改正
17 数控 1 班“送关爱强信心敬英雄胜疫情”
线上家访活动方案
根据学校通知要求，中小学延迟开学。缓期开学的这段时间，需要家校亲密
交流合作，确实负起共同育人的责任。 17 数控 1 班展开“ 送关爱、强信心、敬英
雄、胜疫情 ”线上家访活动。方案如下：
一、家访时间
2020 年寒假期间（改日起至开学）。
二、家访对象
数控 1 班全部学生家庭，重点是外地、单亲等特殊学生家庭，抗疫期间参加社区、村委志愿工作学生家庭。
三、家访内容
（一）重点关注
一是关注学生的家庭以及父亲母亲的工作情况。 敦促学生有规律的作息、 坚持适量运动、坚持健康的饮食，参与力所能及的家务劳动等。
二是关注学生心理。在家学习和锻炼情况实时帮助学生进行心理疏导。
三是关注“停课不休学”。要求家长及学生根据学校总体要求，适度进行文化知识的学习，同时适合进行科学知识流传以及尊重知识、尊重科学的教育，要展开向抗疫一线英雄人物学习的宣传教育。
（二）加强指导
一是指导学生联合“五育并举”和“十个一”活动充分利用在家时间，做好假期规划，形成健康的生活方式。
二是指导学生理性对待疫情，树立积极向上的阳光心态，敬畏英雄、敬畏生命、敬畏知识、敬畏科学。
三是指导学生实时与老师和同学交流，经过品读经典名著等，来宽阔眼界、增长见解、提升品格、陶冶情操。
四是指导家长更新教育观点，树立正确的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，配合学校“中小学各学科线上远程教学”。
五是指导学生和家长互相尊重、互相理解、着重交流、和睦相处，共同努力创造一个亲子和睦、团结友善的家庭气氛，亲子共成长。
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（三）着重认识
一是认识家庭防控，学生及家长假期出门、接触人员及身体状况等情况。二是认识学生在家表现、生活习惯和学习习惯养成等，适度纠正不良做法，
引导正能量。
（四）征求建议
征求家长对学校及教育部门的建议和建议，实时汇总上报学校，协调停决。
四、家访形式
教师经过电话、 QQ、微信等线上方式对每一个学生家庭展开家访活动，并做好记录，保证家访工作全覆盖。
五、家访要求
（一）家访时以正面鼓励、积极引导、树立信心为主，教师、家长、学生三者之间交流交流，共同议论促使学生高效学习、充分生活的方法和策略。
（二）对家访的每一个家庭都填写 “ 送关爱、强信心、敬英雄、胜疫情 ”线上家访活动记录表（附件），活动过程性材料做好整理，归入家教