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１02日行一善主持稿
　　 　a：尊敬的老师，b：亲爱的同学们，合:大家好。 ａ：同学们，我们今天的班会主题是:日行一善. ｂ。首先，先让我们来弄明白，什么是善，怎样做到日行一善,应该从哪些方面去行善. 　　　、行善、从善的心理品质，拥有爱心、怀有感恩之心。关于这“日行一善，积善成德”，掌声有请。
　 b。罗子丰和陶嘉研的故事真精彩，是的同学们日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便。 （三）、如何践行日行一善大家谈 a：那同学们你们平常又曾经做过什么好事,从中有什么心得。b:。（四人小组讨论) a。你觉得在日常生活中,我们可以做哪些小事,让我们养成日行一善的习惯。比如善在学校、善在家庭、善在社会（看图片)谁来说说,有请…… 　 　（1)爱护教室,校园(2）关心自己、友爱同学(3）尊敬师长，孝敬长辈（4)为家多做家务事（５)与同学友好互助，做力所能及的好事。 　 （四)、认识雷锋,听雷锋故事 　　 a。那同学们做过这么多好人好事,这让你想起了谁。 　 ｂ：对，三月同样是我们学雷锋月,雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车呢。a：真的是这样。下面有请唐熳莉、梁健燊同学带来两个雷锋故事。 　　(五）、诗歌中升华行善行动 　　　 。其实即简单也困难。就是捡起地面上的一片纸，,便是困难至极.
　a。对,如果在车上遇到老弱病残、孕妇，给谈么让座也是在做善事，这样的善行故事很多很多，同学们，日行一善，你今天做到了吗。下面有请全班同学带来快板《日行一善拍手歌》 　 b。日行一善是每个人从自己想善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。下面有请冯熙同学带来一首“日行一善善行一生”的诗歌朗诵。 　 （六）活动总结　　 。同学们我们存好心、说好话、行好事、做好人是我们活动目的所在，日行一善能塑造一个孩子的品格. 　b：日行一善能促进一个家庭的和谐。a：日行一善推动一个学校的发展b：日行一善影响一个社会的民风　 合:日行一善让我们一起做到:（边走出来，边举起标语)在家庭做一个好孩子在学校做一个好学生在社区做一个好市民在社会做一个好公民 日行一善,从尊敬师长、友爱同学做起 　 　 日行一善,从不乱扔垃圾、文明说话做起日行一善,从身边的点点滴滴做起 　 合。人人献出一点爱，人间永远是春天。6１班“日行一善行善积德"主题班会到此结束。
　　 a。下面有请郭老师讲话。 　 七、教师总结。看来,帮别人便是帮自己。日行一善,一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。愿我们507班每个同学都成为一个时刻给他人施以善举的凡人。我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生。日行一善,从我做起。　 　第四篇。日行一善演讲稿老师，同学们,大家好。我演讲的题目是《学雷锋，日行一善,善行一生》