gkh教学设计-有什么办法让孩子快速学会拼音？ 小学语文gkh教学设计 gkh教学设计学情分析.docx

时间：2022年3月7日
学海无涯
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gkh教学设计:有什么办法让孩子快速学会拼音？ 小学语文gkh教学设计 gkh教学设计学情分析
谢邀gkh教学设计。 gkh教学设计:有什么办法让孩子快速
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gkh教学设计:有什么办法让孩子快速学会拼音？ 小学语文gkh教学设计 gkh教学设计学情分析
谢邀gkh教学设计。 gkh教学设计:有什么办法让孩子快速学会拼音？ 小学语文gkh教学设计 gkh教学设计学情分析
一般说来gkh教学设计，小学的时候就会有系统的学习汉语拼音。但对于成年人来说，大多数情况下小学的内容已经忘得差不多了。
我个人认为比较简单的方法是gkh教学设计：
1gkh教学设计、多读多记拼音字母表。
2gkh教学设计、了解拼音的拼读规则。
3、多听新闻。主持人（播音员）播新闻的时候心里可以跟着一起默念。
附汉语拼音的基本内容：
汉语拼音涉及以下几方面的内容：音节、声母、韵母、发音、声调、拼读规则。
一、音节：语音的基本结构单位，是最自然的最小的语音结构单位。它分为头腹尾三部分。一般说来一个汉字代表一个音节。由声母、韵母组成。“我（wo）”
二、声母：是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。
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声母包括：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s [ y w ]
后面方括号中的y w 这两个比较特殊。
根据汉语拼音方案规定，y、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、u的改写，如音节yan是零声母音节ian的改写，即yan作为一个整体，故y、w不算做声母；但根据人们的习惯拼法，会将yan使用声母拼韵母的方式拼出，即y-an-yan，故把y、w算作声母。三、韵母：指音节中声母后面的部分。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语普通话里韵母共有39个：
a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ao、ou、 ia、ie、ua、uo、üe、 iao、iou、uai、uei
an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng 、ing、ueng、ong、iong、
以衣特殊元音韵母：-i(前)、-i（后）、er、ê
四、拼音的发音：
声母：
b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[的] t[特] n(讷) l(勒) g[哥] k[科] h[喝] j[机] q[七] x[西] z[资] c[次] s[思] zh[知] ch[吃] sh[师] r[日] y[衣] w[乌]
韵母：
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a[啊] o[哦] e[额] i[衣] u[屋] ü[鱼 ] ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[偶] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳]