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远程培训学习总结3篇.doc


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撰写人:___________日 期:__________么选择了正确的成长教育,就等于选择了成功。
  (2)、成功激励。 “人性中最本质的愿望是得到赞扬”,老师的表扬是每个学生都期待的收获,作为教师应珍惜学生心灵深处的渴望,积极创造机会不断让学生获取“我能行”的体验。让每一名学生都能体验到成功的快乐、学习的快乐、成长的快乐,养成他们健康、乐观、积极向上的心态。从而克服心理障碍,达到学习目标。
  沟通是理解的基石,是实施针对教育的前提,班主任与学生沟通是班集体建设过程中最重要、最基本的。最大限度地发挥师生沟通的作用,是班主任做好班级工作的基础。
  四、做好班主任工作信心的提升。
  圣贤英烈们的胸怀抱负,奋斗事迹,震撼着多少代青少年的心灵,使他们在仰慕的情感支持下,不断的学习效仿,这就是榜样的力量。我们可以让学生收集名人名言、名人佚事,指导他们阅读名人传记,摘出其中最令人心动的片段,在班上交流,激发他们真、善、美的情感。身边的榜样更有说服力,班主任应及时表扬、赞美同学中间出现的先进人物和先进事迹,及时挖掘他们成长过程中的闪光点。这些看得见、摸得着、活生生的榜样,会使他们自觉不自觉的进行仿效,使班级正气上升,形成主流。总之,激励机制在后进生的工作中起着重要作用。爱迪生曾说过:"相信自己能力的人就会赢"。一个班主任,无论对什么样的学生,都要让他们树立一个信念:"我能行!"、"我一定行!",只要你真诚的告诉他们"你行,你一定行",由衷的相信他们,在后进生的心灵上浇之以爱的甘露,那么,他们就一定行!
  五、对未来的中小学班主任发展前景充满信心。
  经过这次培训使我们学到了很多管理经验和模式,也为我们下一步干好班主任工作指明了方向,相信随着这次培训,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的工作做得更好,使每位学生都能够快乐健康地成长。
远程培训学习总结 篇2
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  本人有幸参加了远程培训学习,虽说是通过网络来完成学习的,但在进修学校教师精心的安排之下,收益非浅,感受颇深。因为,本人大学毕业一年,教学经验很不足,对学生的心理也很不了解,因此感到自己的各方面知识真的需要好好地充充电,有这样的培训机会,对我来说真的太需要了,因此我在这次培训中也十分投入,切实学到了不少知识和方法,听了这些课我受益匪浅。
  一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
  新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力,才能让中华民族永远立于不败之地。
  二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
  三、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。
  课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。
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  四、优秀教师=教育过程+

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