歌唱比赛策划方案.docx

歌唱比赛策划方案.docx歌唱比赛策划方案
唱歌竞赛策划方案〔一〕
一、 活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学单词。优美的旋律使学生在体验28 日完成审批下发相关人员〕
3、节目主持人：负责掌握晚会现场气氛，保证和谐、欢乐的渡过整个活动。 〔待定〕
4、活动组织人员及工作事宜： XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX
5、摄 像：专职摄相人员〔 12 月 31 日上午到场〕
6、舞台布置： XXX〔12 月 30 日前完成〕。
7、音响系统掌握： XXX〔 12 月 30 日前完成〕
8、晚会所需物品及礼品选购： XXX〔选购〕〔 12 月 30 日选购完成〕
9、现场奖品发放记录： XXX〔总秘〕
10、节目单： XXX〔总秘〕〔 12 月 28 日前制定并报批后下发〕
11、组织职工入场： XXX〔保卫〕
12、其它未定事宜： 组织人员商讨确定。
酒店办公室
8、着装干净、大方，得体。
唱歌竞赛策划方案〔三〕
9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。
一、活动意义：
节目时间掌握： 〔 1 分〕
为了加强校内精神文明建设，
进一步丰富校内生活， 推动学校艺术教育进展，
培育同学们的观赏美、
八、奖项设置：
展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、风格高雅的品质和精神风貌，打造阳
一等奖：一名：喜得龙夏装一套；
光校内，为同学们提供更多呈现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校内
二等奖：二名：喜得龙裤子一条；
文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次唱歌竞赛活动。
三等奖：三名：喜得龙衣服一件；
二、参赛类型：
优胜奖： 15 名：喜得龙雨伞一把；
独唱、组合；
最正确参加奖：
30 名：日记本一个；
三、参赛对象：
最正确组织奖：
108 班〔按每个班级的报名人数来确定的〕
鹤峰职校全部高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参与。
九、活动小组成员组成：
四、形式和要求：
1、指导老师：陶研
1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣扬部；
2、组长：杨宜皝
2、由学生自选歌曲，参与竞赛的同学要预备两首以上歌曲，演唱时间限制在
3 分钟以内，要求自备
3、副组长：唐生淼郭燕
伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；
4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕
3、本次竞赛分为预赛、复赛、决赛；
5、评委组组成：
4、竞赛采纳现场评分制；
老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研
5、竞赛评出 6 名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
学生会代表：陈静、姚斌
五、活动时间 :
6、统计员：刘章博
预赛 :五月份的每周周