中班下期家园联系手册评语学生评语.docx

中班下期家园联系手册评语
写好手册评语，对中班学生一个学期以来的德智体美劳各方面进
行客观全面的评价，是班主任要做的一项重要工作。下面是有中班下
期家园联系手册评语，欢迎参阅。
、好动、顽皮的总能亲切地问候老师。在你的努力下，一学期下
来进步可真大：自己穿鞋、叠衣服，自己独立吃饭，有良好的生活习
惯，新年快到了，老师希望你在新的一年能大胆一点，勇敢点，多和
老师、同伴交流你的想法，你会在幼儿园过得更开心!
谢海燕：你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩，进入幼儿
园后，老师发现你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己
的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;
学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰!新年快
到了，老师想对你说句悄悄话：要是小海燕学本领时能更加认真、相
信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!
钟腾飞：活泼好动的腾飞，每天清脆响亮的一声“老师早”
为老师翻开了开心地晨页，你可爱的笑容让你因此拥有了许多朋友。
当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香
甜可口的饭菜;当你认真专注地摆弄游戏材料时，老师知道，调皮的
嘉成长大了，越来越能干了!但老师告诉你：如果学本领时，你能认
真听、仔细看、专心学，本领肯定会更大!
胡鹏：你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。是一
个很有个性的小男孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。每
当你犯了小小的错误，总是把头低到桌子下面。我相信，要求上进不
甘落后的你会更加严格要求自己，成为我们班最棒的孩子!
邵彬洁：你是一位听话，懂事的，你对老师有礼貌，与同伴
能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望
你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。
任一鸣：你是一个活泼好动的小男孩，能高高兴兴来上幼儿
园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午
睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课认真
听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗?
马彦彬：小小的个儿，小小的嘴，老师一看到你就喜欢你了。
你在老师的帮助下，愿意自己穿脱衣服，吃饭和睡觉的习惯有了很大
进步，老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地
普通话回答老师的提问，好吗?
范晨晖：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期，你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了，能用流利的
普通话回答老师的提问，可你总喜欢和同伴们打闹。请记住：同学之
间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
陶阳：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇
于探索，富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言，你和同学
相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己
的美好生活与童年时代!
李允浩：你是个活泼好动，有点调皮的小男孩。这学期各方
面都有进步：你能独立进餐，学会了自己穿衣服、学会了画画，真棒。
我们还发现，你在游戏的时候特别投入和愉快!如果平时能与同伴友
好相处，午睡能按时入睡的话，那就更好了。努力吧，孩子!
陈鑫：你是个害羞、内向、文静的男孩子，很多时候都比较
安静，不太和大家交流。但是这学期在老师的鼓励下，你渐渐开朗了，
遇到困难时，你会勇敢地告诉老师，并且也愿意在集体面前表演了。
看到你一天天进步，老师真高兴。希望“明天”的你更加活泼、开朗，
做个勇敢大方的男孩子。
董依然：我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。与以前
相比，你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、
集体活动，排队集合的时候，你会提醒排好队。你的进步真让我们高
兴。希望你以后能更友好地和其他伙伴相处，和大家在一起要懂得分
享和商量。
朱凯源：你是一位可爱，活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了，
能主动和老师交谈，老师们都喜欢你。上课你有时能认真听讲，举手
发言。你的小手比以前能干多了，会折纸，画画。老师希望你上课能
认真听讲，这样你会更聪明。
姚子嫣：看似文静的你却是个要强的孩子，无论做什么事都
很认真并能坚持：认真地做手工，耐心地绘画，真棒。你也是个富有
爱心、乐于助人的宝宝，在小伙伴伤心时你会安慰他们，特别讨人喜
欢。可有时你遇到困难就会哭鼻子，老师希望你到了中班以后要成为
一个勇敢的小女孩，好吗?
方可欣：你是个有礼貌的孩子，总是主动地和老师、同伴打
招呼;你做事细心，在美术活动中尤其认真，所以你的作品也受到大
家的喜爱;你乐于助人，自理能力强，每次你能把衣服叠得整整齐齐。
在班上，你总像一个姐姐，在别人有困难的时候及时地去