活动内容
这片土地是神圣的
授课老师
洪艳梅
授课班级
六（4）班
标
目
动
活
1、学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回”等词语。
2、有感情地朗读课文。揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点.
3、活动内容
这片土地是神圣的
授课老师
洪艳梅
授课班级
六（4）班
标
目
动
活
1、学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回”等词语。
2、有感情地朗读课文。揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点.
3、体会人类和大自然休戚相关、不可别离的关系，懂得应该保护环境，保护家园。
活动重点
引导学生通过诵读，感悟文章优美的语言，感受人和自然息息相关的情感。
活动难点
通过学习，引导学生获得对自己生存的土地、家园的深化认识,激发学生的环保意识.
活动准备
老师:PPT课件 学生：预习课文
活动环节
活 动 过 程
设计意图
一、激趣导入,板书课题
1、导入新课，出示课题。
2、齐读课题。
激发学生学习的兴趣
二、初读课文
整体感知。
1、出示词语，读词语。
2、自由读课文，读通，读顺.
3、出示学路建议：
（1）自由读课文，想一想,这篇演说稿要表达的主要观点是什么？从哪里看出来？
（2)根据这个观点，可以把文章分为哪几个部分？
4、交流,。
在读中理解词语，让学生如临其境，，把握课文主要内容.
三、精读课文，体会“神圣"，品味语言。
（一）出示学路建议：
1、默读1—3自然段，勾
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