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乌丢丢的奇遇读书笔记.docx乌丢丢的奇遇读书笔记
乌丢丢的奇遇读书笔记 1
今天，我读了乌丢丢的奇遇一、二章。故事很有趣，内容是一个老诗人，一起床发现地上有许多的脚印，他想找到脚印是谁的，找啊找，他想起昨天梦见的梦，遍成一个小诗，一看没发现啥，就扔进纸，他很爱作诗，但做的诗自己都不满意。
我觉得“吟痴”是个乐于助人的人。因为当他发现乌丢丢在他家时，还把他的家搞得乱七八糟，但“吟痴”没有赶乌丢丢走，而是在听了他的事迹之后帮他找“布袋老爷爷”。我觉得如果是我的话，我肯定不会帮助乌丢丢，因为乌丢丢把家搞得乱七八糟，而且还要把它教训一顿然后把它扔出去。我觉得大部分人遇到这种事，作法可能和我一样。其实社会上也有与这个差不多的事
迹。比如，我今天在报纸上看到一则报道，上面说有一个 17 岁的智障，哑巴儿童，她在外面迷路了，他的父母到处找她，但还是没找到她。于是派出所，救助站，媒体都来帮忙，形成了爱心接力，最终，她的父母终于找到她了。
“吟痴”还有一颗童心，因为他们在路上遇到了一位小女孩，她在土里种了一个鸡蛋，想让它发芽。大家都笑话她，但“吟痴”没有笑话她，反而鼓励她。我觉得“吟痴”的作法是对的，因为现在许多中国孩子在突发奇想把自己的想法告诉父母，但父母都是觉得幼稚而不做反应，使孩子很少会突发奇想并实践了。

乌丢丢的奇遇读书笔记 6
暑假里，我和爸爸一起读了一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》 ，是我敬佩的诗作者金波爷爷写的。
这本书讲了一位可爱的木偶——独脚大侠乌丢丢的奇遇。乌丢丢是一个独脚大侠，布袋爷爷常常带着它去耍木偶戏。因为它给孩子们带来了快乐，自己获得了生命。一天，布袋爷爷把乌丢丢唯一的一只脚掉在了路上，让乌丢丢身体里的生命给了那一只脚，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并给了它一个新身体。一次，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了吟老的家。乌丢丢在吟痴老先生家住了几天，并把自己的经历告诉了吟老，吟老对他说：“用爱去回报爱。”听了吟老的话﹐乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。他们便开始了漫长旅行。途中，乌丢丢遇见了逆飞而亡的蝴蝶、看到了种鸡蛋的纯真小姑娘。乌丢丢懂得了什么是爱 这时乌丢丢找到了珍儿，而口袋爷爷却已经去世了
通过这本书，我还了解到了十四行诗花环，十四行诗花环通常用来表示深沉凝重的题材，它的结构很独特，是由十四首十四行诗和一首“尾声”组合而成的。十四行诗花环内容厚重，格律森严。而这本书是有金波爷爷用十四行诗花环连缀而成，这是诗的童话，童话的诗。
乌丢丢的奇遇读书笔记 7
乌丢丢经过一路的奇遇和吟痴老人的教育，他原本是一个不懂事的木偶，渐渐变成了一个充满爱心的真正的 . 人。我很喜欢成熟起来以后的乌丢丢，充满爱心的乌丢丢！但是乌丢丢最后的离去还是让我悲伤不已，但另一方面我又为珍儿姑娘高兴，因为她由于乌丢丢的舍弃而变成了一个完全健康的小姑娘。
我为他们之间的友谊而感动，也为认识这样的乌丢丢而心慰。我们也要在以后的成长过程中，让自己充满爱心，学会顽强和守信，执着和知恩图报，做一个对社会有用的人！
乌丢丢的奇遇读书笔记 8
爱是一种感觉；爱是一种享受；爱是一种奉献；爱是一种财富；爱是生命的意义！
第4