高中历史主观题答题技巧.doc

高中历史主观题答题技巧.doc高中历史主观题答题技巧
高中历史主观题答题技巧
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高中历史主观题答题技巧
高中历史主观题答题技巧
一、基本结构
根据近高考题的分析,一般由材料和问题组成
1、材料:高中历史主观题答题技巧
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高中历史主观题答题技巧
一、基本结构
根据近高考题的分析,一般由材料和问题组成
1、材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料
2、问题:主要有八大类
概括归纳、说明类的试题
背景、条件、原因类的试题
影响、意义类的试题
启示、认识类的试题
特点、特征类的试题
分析、比较类的试题
开放性设问、小论文类的试题
评析、评价类的试题二、解题技巧
解题过程应把握好五个环节:读(审题)、找(相关信息)、接(嫁接)、转(转换)、答(组答案)
1、读(审题):审题是解题的前提或解题的基础,审题一旦出错,则整个解题都
毫无意义。审题分两步:
第一步是读材料,建议带着问题去读,读材料包括“引言、正文、出处”(引言
包括题头、属于政治、经济、文化等哪一类;正文包括表格的标头、图片内的清晰
字迹;括号内的注解;明确材料涉及的五要素:时间、地点、人物、事件、关键词等
限定词,同时最好对材料能分出段落大意;出处包括文章的出处;出现的年代时间;涉
及的事件人物)
第二步是审问题,审问题要注意三个方面:首先要审中心词,即答什么(要将试题设置的比较复杂的设问,转化为自己能够理解的简洁明了的而且符合试题要求的
设问;是答原因还是影响意义等将试题“对号入座”);其次要审限定词,主要指根据材料、依据所学知识还有时空等限定词;问题内部的关系:并列、递进、因果,后一问是前一问的答题依据。再次要审分值,正如量体裁衣,我们答题也要根据分值写要点。文综历史科一般一个要点2--4分
【特别提示】
“根据材料回答”:概括归纳材料;
“根据所学知识”:教材(这种设问大多表明材料只是抛砖引玉,真正的答案还得求助课本知识。先根据设问的指向,联系相应模块、单元或专题的历史知识,根据设问要求(特别是内容词和限制词),选择相应层次的历史知识)。
“根据材料并结合所学知识回答”:材料+教材;
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“根据材料获取什么历史信息”:由表及里、由此及彼地提炼信息(按照是什么、为什么、什么影响等层次递进);
“综合以上材料谈谈认识或启示”:根据材料,逐一分析,史论结合,生成新结论,谈评价、经验教训,切记不能没有根据的随意空谈;
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“材料说明了什么问题”:不能从材料中概括,而需要依据材料所涉及的现象,
结合课本总结出本质。
2、找(相关信息):找相关信息是