高中家长会演讲稿.doc

高中家长会演讲稿.doc高中家长会演讲稿
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老师们,家长们:
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬高中家长会演讲稿
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老师们,家长们:
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学台。
说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,
事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。
理科在幼儿园班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,最好能够帮助班级和弱小同学就可以。
大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相
处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,
和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和
生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞
至今,跆拳道一学期。。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接
就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学等,重点在于玩和业余爱好,初和高阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的
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培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。
从五年级到高毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了}。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。
我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。
1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极
向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不
可能热爱工作,热爱生活,热爱自己