用教师的心态做义工
每每有需要她主讲的活动,我想主持人应该会很纠结,因为在介绍她时,实在是有太多的头衔和荣誉,每个都很重要,每个都想突出!她,是2012年度同安区优秀志愿者、2012-2014年度厦门市优秀志愿用教师的心态做义工
每每有需要她主讲的活动,我想主持人应该会很纠结,因为在介绍她时,实在是有太多的头衔和荣誉,每个都很重要,每个都想突出!她,是2012年度同安区优秀志愿者、2012-2014年度厦门市优秀志愿者、同心慈善会10年优秀义工、厦门市同安区同心慈善会理事、副秘书长、同心慈善基金2014年度亲善大使、2015年度亲善大使,更是一名有28年教学实践经验的小学老师……但是对于这些,颜瑜勤说:“我更希望被称作一线义工”。 同心解了她积压两年的一个结颜瑜勤说,与同心结缘,得从11年前说起,听起来很久远,可就好像一直还在昨天。 2003年,她在微博上偶然看到一则报道,内容大致是一位来自山村的大学生,因为家里贫穷,虽然好不容易进了大学,但没有多余的钱吃饭,更不懂如何向外求助,但为了继续求学之路,不得不选择吃别人剩下的饭菜……这件事对于她的打击非常大,她哭了一夜却也不知道如何给这位学生一点帮助,无奈与难受就这么一直积压在她的心中。 直到2005年,因为种种机缘,她结识了来自广东在厦支教的志愿者刘江,交谈中提到了这件积压已久的心事,就因为对方的一句“也许同心慈善会可以帮你解开心中的情绪困扰”,就这样,她走进了同心。 刚进入同心的时候,她主要还是以一个义工的身份参与活动,那时候同心同安区域这块的项目活动较少,每每有活动她都会尽量抽空参与,譬如说环保类的、外来工友子女服务、助学、义卖等等,有时也会抽空去翔安同心儿童院给孩子们上上绘画课,因为在助学方面的经验,也因为自身教师的身份,她也曾担任过同心社会版助学及助学圆梦的项目负责人,参与项目的创建、策划、流程设计和具体的实施开展,她说“做这些,就是自己的使命感,从那一年看到那则令我难过的新闻,我好像就是注定要做这些,虽然不是帮到那位学生,但我不想让更多孩子也遭遇那样的困境……”她用自己的方式来反哺同心“我大概是进入同心的那一年或是次年就参加了同心义工培训,是整个同心的第五期,同安区域的第一期,我们那期的班名是‘希望班’,毕业后也是一直在一线做义工,虽然在这期间陆续有许多头衔,但我还是会坚持在一线做事,因为是我喜欢做的事。”对于参与义工培训颜瑜勤这么回忆到。 颜瑜勤的拼劲和真诚大家有目共睹,大约在2010年前后,她知道同心义工培训讲师较稀缺,看到广普法师自己上课很辛苦,就自告奋勇跟随法师从助教开始,上义工培训课程,学习做义工培训讲师,之后开始给义工进行培训及上课,对内给同心内部进行义工培训,对外也经常应邀到政府部门及其他公益机构为他们进行志愿者培训。“可能本身是老师吧,要教给别人更多的东西,自己也得满腹经纶吧?”对于自己的不断提升她觉得非常有必要、非常重要,她经常将自己的课外时间用来参加诸如家庭教育讲师的学习和培训、思维导图NLP课程、《教练技术》、注意力培训师、
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