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大班美术教案:虫虫爬(在脸上彩绘).doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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幼儿园年日班美术教案:虫虫爬〔在脸上彩绘〕
活动目标:
1、感受虫虫爬行的美感,闭会在自己脸上彩绘的兴味。
2、培养幼儿细心、英勇的作画习惯。
活动准备:
幻灯片:各种昆虫、幼儿脸部彩绘模范;镜子、彩绘笔等。
活动过程:
一、幼儿园年日班美术教案:虫虫爬〔在脸上彩绘〕
活动目标:
1、感受虫虫爬行的美感,闭会在自己脸上彩绘的兴味。
2、培养幼儿细心、英勇的作画习惯。
活动准备:
幻灯片:各种昆虫、幼儿脸部彩绘模范;镜子、彩绘笔等。
活动过程:
一、不雅观看昆虫爬行图片,感受美感。
1、已有阅历导入:你们喜欢昆虫吗?你见解哪些昆虫?
2、逐一不雅观赏幻灯片:昆虫世界真喧哗,虫虫们正在进展爬行大年夜赛,比谁爬得美,你觉得谁最美,什么缘故?〔指导幼儿不雅观看昆虫爬行时的姿态、路途、及周围状况〕
3、拓展:昆虫们还会爬到那儿去?
二、不雅观赏过错脸部彩绘,想象昆虫爬行情境。
1、虫虫们爬到了小冤家的那些所在?〔头顶、嘴边、鼻子上、眉毛上、脸蛋等〕
2、教师边树范边讲解:这种在脸上作画的方法叫脸部彩绘,看,一只知了爬到了我的下巴上,它是如何样爬行的?〔指导幼儿想象虫虫爬行时的情境,为自己彩绘作好准备〕
三、提出恳求,幼儿彩绘。
1、教师提出恳求:小冤家可以在自己脸上恰当的部位画上喜欢的昆虫,画的时候对着镜子,留心不要碰到眼睛。
2、幼儿彩绘时,教师巡回不雅观看,关注害怕有艰辛的幼儿。
四、昆虫秀表演。
听音乐进展昆虫爬行比赛,看谁最美。

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  • 时间2022-03-06