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是谁制造了风
李婆墩小学 卢桃花

小组合作探究： 日常生活中哪些活动会产生风？ 产生风的原因是什么？
扇扇子 --------产生风
电扇转动 -是谁制造了风
李婆墩小学 卢桃花

小组合作探究： 日常生活中哪些活动会产生风？ 产生风的原因是什么？
扇扇子 --------产生风
电扇转动 --------产生风
汽车行驶 --------产生风
重物空中落下------产生风
是人们借助某种工具的力量使空气流动形成风
自然界里也经常刮风，是谁有这么大力量使空气流动起来呢？
说明空气的流动与热量有关，是蜡烛的热使空气流动起来
是太阳的热使空气流动形成风
实验一：
把蚊香点燃，放在实验装置下面的方口附近，观察蚊香烟的流动方向。
实验二：
把蜡烛点燃，放进实验装置里，观察蚊香烟的流动方向有什么变化？冒出的烟飘向哪里？
实验现象：
实验装置里没点蜡烛，烟是往( )升。
实验现象:
实验装置里点上蜡烛，烟（ ） 实验装置内。
这说明空气的流动与（ ）有关。是（ ）使空气流动形成了风。
上
进 入
热 量
太 阳
龙卷风是从强对流积雨云中伸向地面的一种小范围强烈旋风。龙卷风出现时，往往有一个或数个如同“象鼻子”样的漏斗状云柱从云底向下伸展，同时伴随狂风暴雨、雷电或冰雹。龙卷风经过水面，能吸水上升，形成水柱，经过陆地，常会卷倒房屋，吹折电杆，甚至把人、畜和杂物吸卷到空中，带往他处。 龙卷风的特点·龙卷风常发生于夏季的雷雨天气时，尤以下午至傍晚最为多见。·袭击范围小，龙卷风的直径一般在十几米到数百米之间。·生命期短，龙卷风的生存时间一般只有几分钟，最长也不超过数小时。·风力特别大，在中心附近的风速可达100～200米／秒。·破坏力极强，龙卷风经过的地方，常会发生拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物等现象，有时把人吸走，危害十分严重。
《台风形成》
热带海面受太阳直射使海水温度升高，海水蒸发提供了充足的水汽。而水汽在抬升中发生凝结，释放大量的热，促使空气对流运动加强，令海平面处气压下降，造成周围的暖湿空气流入补充，然后再抬升。如此循环，这就形