小学课改体会300字.docx

第 1 页 共 了，是课改让我们的课堂起了天翻地覆的改变。
我作为一个学生，真实的感受的课改的力气，它不仅教会了我们学问，还造就了我们与人合作的实力，在合作学习中熬炼了我们的实力增进了同学间的感情，展示中让我们熬炼了胆识提高了表达实力，为我们以后的开展打下良好的根底。盼望在这所学校，在课改的带动下，我们可以结出丰硕的果实，谱写人生更精彩的诗篇，让人生这朵花苞开除明艳的花朵！
篇二：老师自我评价(300-400字)
骨干老师自我评价〔一〕
工作中我努力钻研教材,谨慎备课,，注意学生的全面开展。依据新课程标准实施纲要，结合自己的学科特点及学校开展须要，向优秀老师学习，努力使自己各方面有所进步。
一、专业引领，注意实效
踊跃主动地参加学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。学习与沟通，能使我更好地相识自己，反思自己，变更自己，明确自己在课改中的责任和角色，学习把专家的理念变成课堂的实践。










在推动课程改革的过程中，学校为老师缔造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的时机，努力向专家、名师，向优秀老师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的开展和胜利。谨慎对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，多学习他人经历，经常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。
二、精读书籍，踊跃反思。
谨慎阅读教育教育教学相关书籍，谨慎做好读书笔记，不断积累教育理论;思想与时俱进，使自己的业务素养不断提高。
骨干老师自我评价〔二〕
一、坚决思想，矢志不移
自参与工作以来，秉承着教书育人，为人师表的工作看法和育人风格，踏踏实实地做好自己的本职工作，团结同志，和蔼待人，把全部的精力投入到家乡的教育事业中。
二、坚决信念，教书育人
谨慎备课，谨慎上课，立足课堂，把学问有打算、有策略地传授给自己的学生，使学生即学会了学问也学会了做人，谨慎而虚心地向名师学习，踊跃地参与接着教育学。
三、坚决理念，潜心钻研
踊跃地投身到课改工作中去，在培训中学习教育教学的先进理念，并在教学实践中结合校情、学情、生情来从事教学工作，努力践行探究式、合作型学习模式，启发学生的心智，充分发挥学生的想象力和缔造力，为学生的人生成长奠基。










四、坚决意志，继往开来